【題目】如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，結(jié)果棉花被壓燃，這是活塞對對做功，使它的內(nèi)能 ， 溫度 ， 達(dá)到棉花燃點的緣故.壓縮過程中能轉(zhuǎn)化為能.實驗中如果用小紙片代替棉絮，小紙片并沒有燃起，則關(guān)于壓縮過程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論（選填“成立”或“不成立”）.

【答案】筒內(nèi)氣體；增加；升高；機(jī)械；內(nèi)；成立
【解析】向下壓活塞時，活塞對玻璃管內(nèi)的空氣做功，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，所以會使棉花燃燒；這一過程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的；小紙片不燃燒是由于溫度達(dá)不到紙的著火點，但這一過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)論是正確的.
故答案為：筒內(nèi)氣體；增加；升高；機(jī)械；內(nèi)；成立

對物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高，這一過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動，如圖所示．當(dāng)有魚上鉤時．魚竿會被拉彎．說明力能改變物體的；起魚時，若其它條件不變．魚竿長度越長，手提魚竿的力越 ． 如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖只閉合電路S1 ， 滑動變阻器滑片P向右滑動電流表示數(shù)；閉合S1 ， S2、S3閉合，滑動變阻器滑片P向左滑動（不移到最左端）電流表示數(shù) ， 電壓表示數(shù) ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.5m/s勻速下行的自動扶梯上. 甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能（填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能乙的重力勢能，甲的機(jī)械能乙的機(jī)械能，若此時兩扶梯同時停止運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若要使 和 兩燈組成并聯(lián)電路，則應(yīng)閉合開關(guān) ， 斷開開關(guān)；為防止電源短路，不能同時閉合開關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”.

（1）實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將右端平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進(jìn)行了三次實驗.根據(jù)實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認(rèn)為這個結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是.
（3）圖乙所示的第 次實驗中，杠桿在水平位置始終保持平衡，若測力計拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變，則測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）用繩子拴住一根粗細(xì)不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丙所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成 、 兩端，可判斷 （選填“ ”、“ ”、“ ”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，盛有液體的柱形容器置于水平桌面上，容器對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa；如圖乙所示，用細(xì)線栓一鋁塊，將鋁塊的一半浸在液體中，容器對桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa；如圖丙所示，將細(xì)線剪斷，鋁塊沉到容器底部，容器對桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa．容器的底面積為100cm2 ， ρ鋁=2.7g/cm3 ， g取10N/kg．下列判斷正確的是（ ）
A.鋁塊浸沒在液體中時所受浮力是0.8N
B.鋁塊的體積是100cm3
C.鋁塊沉底時對容器底部的壓力是4.6N
D.液體的密度是0.8g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液化石油氣的熱直高達(dá) ，一些不法商販為謀取暴利，常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為 的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶．質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測：將質(zhì)量為 、初始溫度為 的水裝入容器內(nèi)，用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝? 恰好沸騰，瓶內(nèi)燃?xì)庀牧? ．通過高效爐灶，水能吸收燃?xì)馔晟紵尫艧崃康? ．已知水的比熱容為 ），求：
（1）水吸收的熱量 ；
（2）瓶內(nèi)燃?xì)獾臒嶂? ；
（3）該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，通過測電流表的示數(shù)來探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小.將物體放置在水平的長木板上，導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動變阻器R1滑片P相連(不計滑片與滑動變阻器線圈間的摩擦；滑動變阻器長18cm，其阻值隨長度均勻變化；彈簧處于原長時，指針正好指在a端.探究過程中，滑片P始終在a、b間，彈簧的左端固定在墻壁上.R0=5Ω，電源電壓為3V.問：

（1）用F1=10N的力向右拉動長木板，當(dāng)指針P穩(wěn)定時，指在變阻器離b端15cm處，此時物體A受到的摩擦力為9N，電流表的示數(shù)為0.1A，求變阻器R1的最大電阻.
（2）將物體B放在長木板上，用F2=20N的力向右拉動長木板，當(dāng)指針P穩(wěn)定時，指在變阻器離b端13cm處，B物體所受的摩擦力是多少？

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