20.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)小明的三次實驗情況分別如圖中甲、乙、丙所示,實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小明在“探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?不對,你的理由是沒有控制接觸面粗糙程度相同,若是你探究這個問題,在小明操作的基礎(chǔ)上你將怎樣做?比較乙丙兩圖,根據(jù)測力計示數(shù)得出結(jié)論.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:在壓力相同時,摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)小明認為“滑動摩擦力大小還可能與接觸面積有關(guān)”,為了驗證這一假設(shè)是否正確,他可以分別將長方體木塊平放、側(cè)放,在同一水平面上用彈簧測力計拉著做勻速直線運動,比較測力計示數(shù)的大小,若測力計示相同,說明滑動摩擦力大小還與接觸面積無關(guān);反之則有關(guān).(可自選器材,簡述實驗及分析論證過程)

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)(3)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論;
(4)結(jié)合控制變量法,滑動摩擦力大小還可能與接觸面積有關(guān),控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同只改變接觸面大小,做出設(shè)計.

解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)在“探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小,而圖中甲、乙實驗中,接觸面的粗糙程度和壓力均不同;故得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論是不對的;
探究這個問題時,在小明操作的基礎(chǔ)上比較乙、丙兩中測力計示數(shù)得出結(jié)論即可;.
(3)從圖中甲、丙兩組實驗知,壓力相同,而接觸面粗糙程度不為,測力計示數(shù)不同,根據(jù)數(shù)據(jù)比較,得出的結(jié)論是:在壓力相同時,摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)只利用現(xiàn)有的器材,要想證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”,可采用的做法是:分別將長方體木塊平放、側(cè)放,在同一水平面上用彈簧測力計拉著做勻速直線運動,比較測力計示數(shù)的大小即可.若測力計示相同,說明滑動摩擦力大小還與接觸面積無關(guān);反之則有關(guān).
故答案為:(1)二力平衡;(2)不對;沒有控制接觸面粗糙程度相同;比較乙丙兩圖,根據(jù)測力計示數(shù)得出結(jié)論;
(3)在壓力相同時,摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)分別將長方體木塊平放、側(cè)放,在同一水平面上用彈簧測力計拉著做勻速直線運動,比較測力計示數(shù)的大小,若測力計示相同,說明滑動摩擦力大小還與接觸面積無關(guān);反之則有關(guān).

點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用及實驗方案的設(shè)計,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.這是某公司生產(chǎn)的珍珠明目液,內(nèi)有藥液10ml,放在天平上稱量其總質(zhì)量,天平平衡時,右盤砝碼數(shù)和游碼的位置如圖所示,則該瓶珍珠明目液的總質(zhì)量為17.2g,若空瓶質(zhì)量為5.8g,則珍珠明目液的密度為1.14g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來的實驗中”,小紅用釹鐵硼磁鐵、一節(jié)干電池、線圈、金屬支架組裝了如圖所示的裝置,用絕緣膠帶將支架固定在電池兩端,將磁鐵放在電池側(cè)壁上,再將線圈一端的絕緣漆全部刮去,另一端的絕緣漆只刮去一半后,放在支架上,線圈即可持續(xù)轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是( 。
A.線圈轉(zhuǎn)動過程中,消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為機械能
B.這個裝置與發(fā)電機的原理相同
C.只改變磁場的方向,線圈的轉(zhuǎn)動方向可以改變
D.只改變電流的方向,線圈的轉(zhuǎn)動方向不會改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖(a)向玻璃管內(nèi)倒水,管底部橡皮膜向下凸出了,說明液體對橡皮膜向下有壓強;圖(b)用手指觸壓裝滿水的塑料袋,手指感到有壓力,說明液體對塑料袋側(cè)壁有壓強;圖(c)中,把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中,橡皮膜向上凹陷,說明對橡皮膜向上存在壓強•

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”實驗.下表是陳明同學(xué)收集的實驗數(shù)據(jù).
彈力/N00.51.01.52.02.5
彈簧總長度/cm6.07.28.49.610.812.0
彈簧伸長量/cm01.22.43.6
(1)請你幫助陳明同學(xué)完成上表的空白處.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,在圖的坐標(biāo)中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖.
(3)分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與彈力成正比.
(4)此實驗結(jié)論在實際中的應(yīng)用是:彈簧測力計.
(5)彈簧測力計的彈簧在端點斷裂了,把斷裂的那一小段去掉,將剩余部分重新安排好,并校準(zhǔn)零點,用這個彈簧測力計測量力的大小為測量值甲,與斷裂前的測量值乙比較,甲小于乙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.子彈從槍膛里射出來以后繼續(xù)向前運動,這是由于( 。
A.火藥的推動力B.子彈受慣力作用
C.子彈有慣性D.子彈的慣性大于它的阻力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.以下說法正確的是( 。
A.繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動的物體其運動狀態(tài)不發(fā)生改變
B.物體只有在力的作用下才可能持續(xù)運動
C.“坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河”說明物體的運動和靜止是相對的
D.金鋼石原子內(nèi)部是由不帶電的原子核和帶負電的電子組成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
(2)如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣(紙間距離合適),紙向中間靠攏,揭示了流體流速與壓強的關(guān)系.
(3)如圖丙中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機尾部高溫氣流輻射的紅外線,對其進行有效攻擊;丁圖中,驗鈔機是利用了紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理工作的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列對物理量的估測,最符合實際的是( 。
A.教室里的凳子的高度約為50cmB.冬季洗澡水的溫度約為80℃
C.真空中電磁波的傳播速度為340m/sD.一個家用LED燈泡工作電流約為5A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案