【題目】下面四個(gè)圖中所涉及的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲,減小受力面積增大壓強(qiáng) B. 圖乙,飲料上升到嘴里是吸力的作用

C. 圖丙,氣體的壓強(qiáng)與它的流速有關(guān)系 D. 圖丁,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

【答案】B

【解析】

A. 斧頭劈柴是利用鋒利的刀刃減小受力面積來增大壓強(qiáng);故A說法正確;B. 吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)嘴里的,故B說法錯(cuò)誤;C. 在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿。故C正確;D. 因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,因此潛入水下較深的位置時(shí),需要有專業(yè)的設(shè)備,否則人承受不了水的壓力,故D說法正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2010年在上海舉辦的世界博覽會(huì)給世界各國人民留下了極其深刻的印象。科技讓世博更精彩,以下有關(guān)世博會(huì)中的物理知識(shí)介紹,其中不正確的是

A. 甲:中國館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槲贞柟庵械募t色光

B. 乙:園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 丙:多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng),雨水主要是由水蒸氣液化形成的

D. 。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《可燃冰回答題。

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 (如圖所示),所以被稱作“可燃冰”。可燃冰燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然氣小很多,但能量高出十倍?扇急鶅(chǔ)量巨大,所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,被國際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查,2016年,在我國海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū),因可燃冰絕大部分埋藏于海底,所以開采難度十分巨大。

2017年5月,我國南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功,連續(xù)開采八天,平均日產(chǎn)天然氣超過1.6×104m3以上,最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3,這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣,達(dá)到了我國原來預(yù)定的目標(biāo)。這次,我國科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件,之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集,利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新,標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)可燃冰燃燒過程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

2我國科學(xué)家利用________法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

3)在20175,我國試開采可燃冰的過程中,最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量(請(qǐng)選填序號(hào))。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A3.6×107 J B5.8×1011 J C1.3×1012 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔l min記錄一次溫度。

實(shí)驗(yàn)記錄如下表

1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反應(yīng)了____________________。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象________

3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等的熱量,升溫較快的是______; 若使兩者升高相同的溫度,則______ 吸收的熱量較多。通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時(shí),可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是

A. 通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧

B. 瓶內(nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧

C. 瓶內(nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧

D. 瓶內(nèi)的空氣膨脹對(duì)外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有細(xì)線若干、兩種規(guī)格的鉤碼(0.5N、2N)足夠多、彈簧測力計(jì)一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(量程分別為20ml、10ml5ml)、滑輪一只以及刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強(qiáng).甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖甲所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖乙所示.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在 ________ 時(shí),讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)(或鉤碼的重力);

(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)被拉到5N時(shí),活塞仍沒有移動(dòng).欲仍然采用此方案完成實(shí)驗(yàn),需作的改進(jìn)是:________

(3)請(qǐng)你把乙同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整,標(biāo)有“﹣﹣”符號(hào)的空格不需要填寫______

(4)按乙方案實(shí)驗(yàn)時(shí),在增減鉤碼無法精確測出拉力大小時(shí),還需要的操作是:________

(5)乙方案中使用定滑輪的目的是: ________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡的I-U圖象.將此燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡的功率為0.75 W時(shí)()

A. 電流表的示數(shù)為0.2 A

B. 滑動(dòng)變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω

C. 電路消耗的總功率為1.35 W

D. 10 s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于熔化的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)大口的厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,通過塞子的孔往瓶內(nèi)打氣到一定的時(shí)候瓶塞會(huì)跳起,下列分析正確的是( )

A. 當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣體積變大壓強(qiáng)變大

B. 瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)

C. 當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣溫度升高

D. 實(shí)驗(yàn)過程中,瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣

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