【題目】人類對微觀世界的認(rèn)識經(jīng)歷了一個漫長而堅(jiān)持不懈的過程,電子的發(fā)現(xiàn)使人們意識到“原子不是組成物質(zhì)的最小微粒”。在電子發(fā)現(xiàn)的過程中做出主要貢獻(xiàn)的是
A. 盧瑟福B. 道爾頓C. 法拉第D. 湯姆孫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手擊排球,施力物體是 _______,受力物體是 ___________,手也感到痛,這是因?yàn)?/span>___________。
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【題目】某同學(xué)用水平向左、大小為10N的力推著一輛小車,使小車在水平桌面上做加速直線運(yùn)動。已知小車受到的水平向右的摩擦阻力為4N,則此時小車所受的合力大小為________N;如果該同學(xué)突然撤去推小車的力,小車由于具有________將繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下來。
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【題目】小明用細(xì)線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為______N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為______N,松手后,物體將______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
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【題目】質(zhì)量為10千克的物體放在水平地面上,水平勻速拉動物體時,摩擦力是物體所受重力的0.2倍,g=10N/kg,求:
(1)此時物體受摩擦力是多少?
(2)物體所受支持力是多少?
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【題目】關(guān)于力的理解,下列說法中正確的是
A. 力的作用不可以沒有施力物體,但可以沒有受力物體
B. 有的物體本身就有力,如磁鐵的吸引力
C. 只有直接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用
D. 相互接觸的兩個物體之間不一定發(fā)生力的作用
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【題目】到野外郊游時,小明和爸爸喜歡釣魚。魚上鉤后,小明感覺魚在水中時很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的
A. 浮力增大,魚竿是省力杠桿
B. 浮力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿
C. 重力增大,魚竿是費(fèi)力杠桿
D. 重力減小,魚竿是省力杠桿
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【題目】關(guān)于慣性,下列說法中正確的是
A. 同一汽車,速度越快,越難剎車,說明物體速度越大,慣性越大
B. 物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性
C. 乒乓球可以快速扣殺,是因?yàn)槠古仪虻膽T性小的緣故
D. 已知月球上的重力是地球上的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為1/6
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