【題目】如圖所示,電源電壓可調(diào),定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器 R2的規(guī)格為“5Ω,3A”,燈泡L規(guī)格為“2.5V,1.25W”,且燈絲電阻不隨溫度變化。只閉合開關(guān)S,燈泡L恰好正常發(fā)光。
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和此時(shí)的電源電壓。
(2)開關(guān)S、S1、S2 都閉合,在電路中正確接入 A1、A2 兩個(gè)電流表,當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時(shí),兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。請(qǐng)判斷電流表在電路中的位置并計(jì)算此時(shí)的電源電壓。
【答案】(1)5Ω, 12.5V;(2)6V。
【解析】(1)由題知燈泡的額定電壓和額定功率,由P=可得,燈泡的電阻:RL==5Ω;由電路圖知,只閉合開關(guān)S,L與R1串聯(lián),燈泡L恰好正常發(fā)光,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和P=UI可知電路中電流:I=I額==0.5A,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得電源電壓:U=I(RL+R1)=0.5A×(5Ω+20Ω)=12.5V;(2)開關(guān)S、S1、S2都閉合,由圖甲可知,L被短路,R1與R2并聯(lián)接入電路,由圖乙可知:小量程讀數(shù)為0.3A,大量程讀數(shù)為1.5A;由圖丙可知:小量程讀數(shù)為0.54A,大量程讀數(shù)為2.7A;當(dāng)規(guī)格為“5Ω 3A”一半接入電路時(shí),即R2=2.5Ω且與R1=20Ω并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)分流關(guān)系可知,。由讀數(shù)分析I1:I2有四種情況中,沒(méi)有8:1或1:8的情況,故兩電流表不可能都在支路上,那么只有一個(gè)支路電流表和一個(gè)干路電流表,并聯(lián)電路,干路電流I=I1+I2,結(jié)合可知,,,,對(duì)照兩電表的示數(shù)之比,電流比值只有1:9成立,所以,乙電流表測(cè)R1的電流,且為0.3A,丙電流表測(cè)干路電流為2.7A;根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn),電源電壓為:U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊浸沒(méi)在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.
(1)若細(xì)線突然斷了,鐵塊沉到容器底部靜止,此時(shí)桌面受到的壓力和原來(lái)相比 (選填“不變”、“變小”或“變大”).
(2)設(shè)想從某一時(shí)刻起地球?qū)λ形矬w的引力突然減為原來(lái)的一半,鐵塊在水中的位置將 一些(選填“不變”、“上浮”或“下沉”),最終當(dāng)鐵塊再次靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) (選填“等于零”、“等于F”或“等于F”).(假設(shè)鐵塊始終浸沒(méi)在水中)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是( )
A.
冰鞋上裝有冰刀
B.
飛鏢的箭頭很尖
C.
載重車裝有許多車輪
D.
壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像成像規(guī)律時(shí),用焦距分別為f1、f2的甲、乙兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).先將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標(biāo)出):再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動(dòng)再次得到燭焰清晰的像.下列判斷正確的是( )
A. 圖中光屏上的像是放大的 B. 圖中光屏上的像是縮小的 C. f1<f2 D. f1>f2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)找來(lái)一根長(zhǎng)20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質(zhì)量已知的細(xì)沙、適量的水和鹽水(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(a)將玻璃管的一端扎上橡皮膜,豎直插入水中如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起,此現(xiàn)象說(shuō)明_____。
(b)向玻璃管中分別裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙,并豎直插入液體中,直至橡皮膜變平,如圖乙所示。
(c)用刻度尺測(cè)出每一次橡皮膜到液面的距離,記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)請(qǐng)你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整__________。
(2)要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系應(yīng)選擇第_____組實(shí)驗(yàn)。
(3)分析1、2、3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體密度不變時(shí),其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成_____。
(拓展)同組的小紅想利用這些器材測(cè)量某液體的密度:①她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中,讓玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出玻璃管露出水面部分的長(zhǎng)度h1; ②_____;則待測(cè)液體的密度為_____。(用測(cè)量的物理量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是( )
A. 甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī),以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B. 乙圖中向兩紙中間吹氣,兩紙向中間靠攏,是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小
C. 丙圖中小孩用力水平推箱子,箱子沒(méi)有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>
D. 丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面,說(shuō)明分子之間有斥力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是
A. 甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
D. 甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終都保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器A、B,分別裝入一定量水后,再將兩個(gè)質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當(dāng)小球靜止時(shí),兩容器內(nèi)水面恰好相平,如圖所示,關(guān)于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量、和放入小球后兩容器對(duì)地面的壓強(qiáng)、,下列判斷中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是試驗(yàn)中的無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源
B.太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
C.測(cè)試人員可以通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控汽車
D.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小
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