種電荷相互吸引(選填)。

 

【解析】

試題分析:電荷間的相互作用是:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引。

考點:電荷間的相互作用

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2014年四川省初三二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,是探究摩擦阻力對物體運動的影響的實驗:

(1)每次實驗,小車都是從同一高度下滑,這是為了使小車在不同的水平桌面上開始運動時具有相同的。

(2)由于摩擦阻力的大小與有關(guān),所以小車在不同表面上運動的距離不等,表面越光滑,小車受到的阻力越 (選填),小車運動得越 (選填).由此我們進一步推理,若小車受到的摩擦阻力為零,小車將

 (3)上述實驗中,若小車上放入鉤碼,則小車從光滑斜面的同一高度滑下,則達到水平面時的速度將,小車在水平面上的距離將 。(選填增大、不變減小

 

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科目:初中物理 來源:2014年四川省宜賓市春期九年級物理中考模擬試卷(解析版) 題型:雙選題

2012年3月25日,卡梅隆乘坐深海挑戰(zhàn)者號深潛器潛人馬里亞納海溝11000m 深處。下潛過程中,卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收縮,則深潛器受到的海水壓強和浮力的變化情況是(設(shè)海水密度不變)( )

A、壓強越來越大 B、浮力越來越大

C、壓強越來越小 D、浮力越來越小

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實驗。

(1)小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為 J,此滑輪組的機械效率為 。

(2)小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組,請幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

底面積為320cm2的圓柱形容器中裝有某種液體。密度為0.6g/cm3的密度為4g/cm3、體積為100cm3的礦石B,沉在容器底部,所受浮力為0.8N,如圖甲所示;將B從液體中取出后放在A上,靜止時A恰好全部浸入液體中,如圖乙所示。則甲、乙兩種狀態(tài)下,液體對容器底部的壓強變化了 Pa。(g取10N/kg)

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個圓柱形容器質(zhì)量相等,且盛有相同深度的液體,放置于水平桌面上,如圖5所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2,且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為ρ1,液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為ρ2,液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2,且3p1=2p2。將A球放入甲容器的液體中,B球放入乙容器的液體中,放入后,甲、乙兩容器對桌面的壓強相等。A、B兩球所受重力分別為G1和G2。則下列判斷正確的是

A.G1 = G2 B.G1 =1.5 G2

C.G1<G2 D.G1>1.5G2

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示的實例中,符合安全用電要求的是

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

探究杠桿的平衡條件的實驗中:

(1)為使圖甲所示杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)。(選填)

(2)杠桿水平平衡后,在杠桿的A點掛上2個鉤碼,如圖乙所示,若使杠桿重新在水平位置平衡,需要在B點掛_____個鉤碼。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究物質(zhì)的熔化規(guī)律時,小剛選擇了冰和蠟做為研究對象進行實驗,其具體的實驗記錄如下表所示,請根據(jù)實驗記錄回答下列問題:

加熱時間/

0

1

2

3

4

5

6

7

冰的溫度/℃

-4

-2

0

0

0

1

2

3

狀態(tài)

固態(tài)

固態(tài)

固、液

固、液

固、液

液態(tài)

液態(tài)

液態(tài)

蠟的溫度/℃

35

40

45

50

54

58

61

64

狀態(tài)

固態(tài)

固態(tài)

固態(tài)

粘稠

變稀

液態(tài)

液態(tài)

液態(tài)

(1)在冰和蠟這兩種研究對象中,屬于晶體的物質(zhì)是__________;

(2)本實驗中晶體物質(zhì)的熔點是________℃

 

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