學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的照明燈,原來(lái)用一盞“220V 40W”的白熾燈每晚7點(diǎn)亮到次日早晨5點(diǎn)共計(jì)10h.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞,需要經(jīng)常更換.后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的研究,建議電工用兩盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈.結(jié)果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡壽命明顯延長(zhǎng).請(qǐng)你解答:
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來(lái)省電還是費(fèi)電?
(3)就如何節(jié)約用電,提出一條合理化建議.

已知:P=40W=0.04kW,t=10h.
求:(1)一盞路燈每晚需要消耗的電能W;
(2)改裝后兩燈的總功率P,比原來(lái)省電還是費(fèi)電?
(3)就如何節(jié)約用電,提出一條合理化建議.
解:(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗電能W=Pt=0.04kW×10h=0.4kWh.
(2)一盞燈泡電阻R===1210Ω,
改裝后總電阻R=1210Ω+1210Ω=2420Ω
改裝后兩燈的總功率是P===20W,
∵P<40W
∴省電.
(3)節(jié)約用電根據(jù)W=UIt可知:由于電源電壓不變,增大電阻從而減小電流,或減小通電時(shí)間,所以建議是:用兩盞“燈泡串聯(lián)后代替原路燈或隨手關(guān)燈.
答:(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗電能0.4kWh.
(2)改裝后兩燈的總功率是20W,比原來(lái)省電.
(3)隨手關(guān)燈.
分析:(1)已知燈泡的額定功率和用電時(shí)間,根據(jù)公式W=Pt可求燈泡每晚消耗的電能.
(2)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式R=可求一個(gè)燈泡的電阻,再進(jìn)一步求出串聯(lián)燈泡的總電阻,最后根據(jù)公式P=求出燈泡消耗的功率.
(3)根據(jù)W=UIt分析即可得知如何節(jié)約用電,如:隨手關(guān)燈.
點(diǎn)評(píng):本題考查電功和電功率的計(jì)算以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用和單位的換算,難點(diǎn)是求串聯(lián)燈泡的電功率,還教育我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來(lái)省電還是費(fèi)電?
(3)就如何節(jié)約用電,提出一條合理化建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換.電工小段在原來(lái)電燈的位置,接入了兩盞與原來(lái)一樣的白熾燈.同學(xué)們注意到燈很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有壞,而且這兩盞燈的亮度比原來(lái)用一盞燈時(shí)要暗,由此:
(1)同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是如圖所示甲、乙兩圖中的一種,你認(rèn)為正確的是
圖,你判斷的依據(jù)是
燈泡變暗
燈泡變暗

(2)現(xiàn)在電池組、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請(qǐng)你利用這些器材來(lái)模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵趯?shí)驗(yàn)中,你主要觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度
.畫(huà)出模擬的電路圖.
(3)電工小段這樣做
(填“能”或“不能”)省電.理由:
兩燈串聯(lián),總電阻變大,電源電壓一定時(shí),根據(jù)P=
U2
P
,實(shí)際功率變小,消耗的電能減少,所以能省電
兩燈串聯(lián),總電阻變大,電源電壓一定時(shí),根據(jù)P=
U2
P
,實(shí)際功率變小,消耗的電能減少,所以能省電

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(1)同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖所示甲、乙兩圖中的一種,你認(rèn)為正確的是
圖.
(2)現(xiàn)有電池組、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請(qǐng)你利用這些器材來(lái)模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵趯?shí)驗(yàn)中,你主要觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度
.畫(huà)出模擬的電路圖.

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