【題目】小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體,在同一深度各個方向的壓強___。
(2)比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi)部的壓強隨著___的增加而增大。
(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:不同液體內(nèi)部的壓強跟_____有關(guān)。
【答案】相等。 深度 密度
【解析】
要注意轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運用,本實驗中,液體內(nèi)部壓強的大小不容易觀察到,因此用U形管兩側(cè)的液面高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小.
分析表格中的數(shù)據(jù)可知:
(1)1、2、3中液體種類、液體的深度均相同,只是橡皮膜的方向不同,而液體產(chǎn)生的壓強相同,說明在同一液體的同一深度處,向各個方向的壓強相同;
(2)3、4、5中液體種類、橡皮膜的方向均相同,只是液體的深度不同,而產(chǎn)生的壓強也不同,液體深度越大,產(chǎn)生的壓強也越大,說明在同一液體中,液體的壓強與深度有關(guān),深度越大,壓強越大;
(3)5、6兩組中,深度相同,只有液體種類不同,產(chǎn)生的壓強也不同,說明液體的壓強還與液體的種類有關(guān),同一深度處,液體的密度越大,產(chǎn)生的壓強越大;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車是大家熟悉的交通工具,汽車應(yīng)用了許多物理知識。請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題:
(1)載重汽車都安裝了較多的車輪,其目的是_______,且輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是_________;
(2)有一輛重的6輪汽車,如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2,該汽車對水平地面的壓強是_____Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列連線完全正確的一組是( 。
A.事例與聲的利用
B.物態(tài)變化與吸放熱
C.現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識
D.面鏡成像特點與應(yīng)用
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【題目】如圖所示,只有繞線不同的甲、乙兩個滑輪組,分別提升重為G1和G2的兩個物體,不考慮繩重及摩擦,比較它們的省力情況和機械效率
A. 若G1=G2,則 F1<F2 ,甲的機械效率高
B. 若G1= G2,則 F1> F2,甲的機械效率高
C. 若G1< G2,則 F1< F2,乙的機械效率高
D. 若G1< G2,則 F1> F2,甲、乙的機械效率相同
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【題目】雅安站是川藏鐵路及構(gòu)建川西綜合交通樞紐的重要組成部分。2017年7月開始建設(shè),于2018年12月28日投入運營。 “和諧號CRH1A車型”動車組投入成雅鐵路使用,成都到雅安輕軌主線全長約135km,列車最高時速可達252km/h。求:
(1)如果列車以150km/h的平均速度行駛,從雅安到成都約需多少時間?
(2)若該列車長為200m,某段行程中以144km/h的速度通過一長為3.2km的大橋,則整列火車通過大橋需要多長時間?
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【題目】在火車站,通?梢姷搅熊囘\行時刻表。其中的 T14 次列車時刻如下表所示,則
?空 | 到達時刻 | 開車時刻 | 里程/km |
上海 | …… | 18:00 | 0 |
蚌埠 | 22:07 | 22:15 | 486 |
濟南 | 03:03 | 03:12 | 966 |
北京 | 08:00 | …… | 1463 |
(1)列車從蚌埠至濟南區(qū)間段運行的路程、時間各為多少?
(2)蚌埠至濟南區(qū)間段列車運行平均速度是多少 km/h?
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【題目】小明同學(xué)在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗方案,并進行了以下三步實驗操作:
步驟一:讓鐵球甲從斜面F點滾下打到一個小木塊上,鐵球推動木塊使木塊從位置A移動到位置B。
步驟二:讓鐵球甲從斜面E點滾下打到相同的小木塊上,鐵球推動木塊使木塊從位置A移動到位置C。
步驟三:換一鐵球乙(m乙>m甲)從斜面上E點滾下打到相同的小木塊上,鐵球推動木塊使木塊從位置A移動到位置D。
(1)本實驗中小球動能的大小通過______________________________來顯示;
(2)小明同學(xué)設(shè)計的實驗步驟一和步驟二,是想探究動能大小與_______的關(guān)系;在步驟二和步驟三中,小明讓甲、乙兩球都從E點滾下,目的是為了控制兩球的____相同,探究動能大小與_____的關(guān)系。
(3)分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:_____________________________________;
(4)分析步驟二、三,得出的結(jié)論是:______________________________________。
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【題目】根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌,可以判斷( )
A. 甲燈一定比乙燈亮
B. 正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 正常發(fā)光時,甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍
D. 正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍
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【題目】按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“”的滑動變阻器、電流表量程為、、電壓表量程為、、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)后會造成______填選項前的字母
A.電流表燒壞
B、電壓表燒壞
C.小電燈燒壞
D、小電燈不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù)經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:______,排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當之處是:______
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為______W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:______;
當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為______
將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為______
(4)若電壓表的量程已損壞,只能使用量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
在虛線框中畫出測量電路圖;
若小電燈兩端最大可加電壓,為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應(yīng)為______ ______
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