2．下列實(shí)例中，通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是（　　）
A．在軸承上加潤(rùn)滑油B．在行李箱下安裝滾輪
C．車把手和輪胎印有花紋D．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：A、在軸承上加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故A不合題意；
B、在行李箱下安裝滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．故B不合題意；
C、車把手和輪胎印有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故C不合題意；
D、騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力．故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．貴廣高鐵的開通是我省人民盼望已久的一件大事，是西南地區(qū)最便捷的鐵路出海大通道，而且途經(jīng)我州，極大地方便了人們的出行．在某動(dòng)車啟動(dòng)過(guò)程中，該車的慣性不變，動(dòng)能增大 （以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）；以站臺(tái)為參照物，坐在車內(nèi)的乘客是運(yùn)動(dòng) （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型．若A、B是質(zhì)量分 布均勻的正方體物塊．其邊長(zhǎng)分別是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1．將A放在水平地面 上，B放在A的上面，A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為5100Pa （如圖乙），下列說(shuō)法正確的是（　　）
①圖乙中，物塊A對(duì)地面的壓力為204N；
②物塊A的密度為1.2×l03kg/m3：
③圖乙中，B對(duì)A的壓強(qiáng)為6000Pa：
④若將物塊B放在水平地面上，A放在B的上面（如圖丙），要使B對(duì)地面的壓強(qiáng)為2800Pa，應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去$\frac{1}{3}$．
A．只有①、②、④正確B．只有①、②、③正確C．只有①、②正確D．只有③、④正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．R1的電阻為10ΩB．滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω
C．電路消耗的最小功率為1WD．電路消耗的最大功率為3.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．測(cè)量電壓的工具是（　�。�
A．電壓表B．電流表C．驗(yàn)電器D．電能表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．目前，在許多公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”，凸透鏡是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成倒立（選填“正立”或“倒立”）、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．圖甲是一個(gè)電器設(shè)備內(nèi)部的部分電路，A、B被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A是一個(gè)定值電阻，B是一種由特殊金屬制成的可變電阻，a、b、c是它三個(gè)外露的接線柱．當(dāng)把圖甲的a、b分別與圖乙電路的a′、b′接線柱連接，當(dāng)閉合開關(guān)S后，并把變阻器的滑片移到最右端時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0.2A，圖乙中滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω．問(wèn)：

（1）電阻A的阻值是多少？
（2）電源的電壓是多少？
（3）當(dāng)接線柱a與a′連接，b、c同時(shí)與b′連接時(shí)，測(cè)得多組電壓與電流值，并繪制成如圖丙的曲線圖象．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電阻A的實(shí)際功率為2.7W，此時(shí)電阻B消耗的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．物理課上，老師讓同學(xué)們測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率約為1.5W．老師準(zhǔn)備的器材有：一個(gè)蓄電池（電壓約為6V），一塊電流表（量程：0～0.6A，0～3A），三個(gè)開關(guān)，若干導(dǎo)線．另外，老師還提供以下可供選擇的器材：
A、定值電阻R1（阻值：10Ω）；
B、定值電阻R2（阻值：200Ω）；
C、滑動(dòng)變阻器RP1（銘牌：20Ω  1A）；
D、滑動(dòng)變阻器RP2（銘牌：50Ω  0.5A）；
請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出小燈泡的額定功率（電路不可重組、不能忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．要求：
（1）為測(cè)出小燈泡的額定功率，除了選擇蓄電池、電流表、開關(guān)及導(dǎo)線外，還應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)器材有A、C；（填寫器材前面的字母序號(hào)）
（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（3）根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路，寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量；
（4）寫出額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡，小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材：待測(cè)小燈泡、銘牌為“50Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)S，燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)發(fā)生變化，但小燈泡仍不亮，電壓表仍無(wú)示數(shù)，故障可能是小燈泡短路；
（3）小明排除故障后完成了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡的額定功率為0.75W，該小燈泡符合（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（4）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)：
①閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點(diǎn)后，亮度才穩(wěn)定下來(lái)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大．剛閉合開關(guān)時(shí)，燈絲的溫度較低，電阻較小，電流較大；當(dāng)燈泡發(fā)光后燈絲溫度升高，電阻增大，電流減小；
②斷開開關(guān)，指針偏回到最左端，然后再擺動(dòng)幾下才靜止在“0”刻度處，指針擺動(dòng)幾下才靜止的原因是指針具有慣性會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案