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【題目】滑輪組在建筑中應用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組將質量為90kg的重物提高5m,所用的拉力是600N.求:(g=10N/kg)

(1)該重物受到的重力;

(2)工人通過滑輪組所做的有用功;

(3)工人做的總功;

(4)滑輪組的機械效率.

【答案】(1)900N;(2)4500J;(3)6000 J;(4)75%

【解析】

(1)該重物受到的重力G=mg=90kg×10N/kg=900N,(2)有用功W有用=Gh=900N×5m=4500J;(3)由圖知:有兩段繩子與動滑輪相連,繩子自由移動的距離: s=2h=2×5m=10m,工人做的總功:W=Fs=600N×10m=6000J;(4)滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=75%.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,將滑動變阻器滑片P向右移動時,變大的是( 。

A. 電表A示數(shù)與電表A1示數(shù)的差值

B. 電表V示數(shù)與電表A示數(shù)的比值

C. 電表V示數(shù)與電表A示數(shù)的乘積

D. 電表V示數(shù)與電表A1示數(shù)的比值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.

分析照片可知:

(1)小球在做______直線運動(選填勻速變速),其理由是:______;

(2)小球從B點運動到D點的平均速度______(填大于”、“小于等于)小球從A點運動到F點的平均速度;

(3)小球在______兩點間的平均速度最大;

(4)圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球從A點到F點的運動情況的是______。(選填圖中的選項字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,如圖所示,記錄實驗數(shù)據如下表.

)請你將該同學第三次的實驗數(shù)據補充完整:①____________________(保留整數(shù)).

)分析實驗數(shù)據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:________________________________________

)分析實驗數(shù)據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:________________________________________

)如果該同學還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關系”,實驗時應控制小車移動的距離、____________________不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)在探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗中,某同學采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣)。

(1)實驗中通過觀察 變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少。

(2)觀察圖甲中的A、B管,在通電時間相等時,發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高,則表明電流通過導體產生的熱量多少與 有關。

(3)采用圖乙實驗裝置,可以得出結論:在電阻和通電時間相同時, 越大,電流產生的熱量越多。

(4)該實驗中用到了控制變量法和 法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的__________(填物理屬性的名稱);

(2)下面表格中的數(shù)據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離,實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確.但是分析數(shù)據時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是__________.

A.選用的玻璃板太厚
B.選用的玻璃板太薄

C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差

(3)如圖甲所示,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°,則反射角大小為_______

②若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們在紙板B上沒有看到反射光,此時_____(選填“有”或“沒有”)反射光的存在。

③在圖甲的裝置中,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿____方向射出。

④ 若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直(如圖乙所示),______(能/不能)在紙板B上看到反射光線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一副老花眼鏡,請你寫出測出它的度數(shù)的方法來.(度數(shù)用D表示,焦距用f表示)

(1)本實驗需要的測量工具是________

(2)請你寫出測出它的度數(shù)的方法來________

(3)寫度數(shù)的表達式________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質量和初溫相同的水,然后將沸騰時產生的水蒸氣通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣。測出此時甲中水的溫度為t,以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是(

A. 測出乙中的水溫并與t比較

B. 測出燒瓶中的水溫并與t比較

C. 將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D. 將燒瓶內開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是將絕緣導線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計,現(xiàn)將導線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉,下列關于該裝置說法正確的是(

A. 該簡易電流計是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

B. 若將電源的兩極對調,則磁針會反向偏轉

C. 若斷開電路,則磁針回到原來的位置

D. 若斷開電路,則磁針靜止時,其S極將指向地理南極附近

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