15.把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結(jié)了一層霜,這層霜是由水蒸氣經(jīng)過凝華這種物態(tài)變化形成的,在此過程中需要放熱.

分析 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華是升華的相反過程.

解答 解:把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳,即發(fā)生升華,升華過程需要向周圍吸收熱量;空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在罐外,形成霜,故是凝華現(xiàn)象.
故答案為:水蒸氣;凝華;放.

點評 判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在探究“浮力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,班里的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗,實驗中銅塊與鋁塊的體積相同.

(1)銅塊浸沒水中后,所受的浮力大小為1N;
(2)做①③④三次試驗是為了探究浮力的大小與物體排開液體的體積;的關(guān)系,得出的結(jié)論是在液體密度相同時,物體排開液體體積越大,物體受到的浮力越大,主要采用的方法是控制變量法;
(3)分析①④⑤;三次試驗數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān);
(4)做①②④⑥四次試驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系,得出的結(jié)論是浮力的大小與物重無關(guān);
(5)做①⑤⑦三次試驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,可得出的結(jié)論是在物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大,而班里有同學認為此實驗不可靠,原因是物體浸入液體內(nèi)的深度不同;
(6)實驗時若先將物體放入水中測浮力再測物體的重力,則會使浮力的測量結(jié)果偏大(選“偏大”或“偏小”)(7)圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出銅塊的密度為9×103kg/m3
(8)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( 。
A.用手摸鏡時,中間薄邊緣厚的是近視鏡
B.讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡
C.拿著鏡片看字,把字放大的是遠視鏡
D.兩種鏡片都是通過光的反射矯正視力的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在一個兩端開口的玻璃管下端封閉一個輕質(zhì)塑料片,豎直將玻璃管壓入水中,使塑料片到水面的距離為10cm,再慢慢向玻璃管中注入食用油,當油面比水面高出2.5cm時,塑料片剛好脫落,求注入的食用油的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.學校規(guī)定:同學們在課堂中組內(nèi)討論時要“輕聲”,而老師講課時要“高聲”.這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的( 。
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲中物體A的長度為3.80cm,圖乙中電能表的示數(shù)為6352.6kW•h,圖丙中溫度計的示數(shù)為39℃.

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7.在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時,采用了如圖所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,u型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的有( 。
A.該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
B.電流在B裝置中產(chǎn)生的熱量較多
C.該裝置是利用U型管中液體的熱脹冷縮反應(yīng)電阻放出熱量的多少
D.該實驗運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小璐同學在家中洗碗時發(fā)現(xiàn)筷子在水中會彎折,如圖是她畫的三幅筷子在水中彎折情景,圖乙是正確的.這是屬于光的折射現(xiàn)象.

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7.如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A,當用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(1)指針下方的物體A應(yīng)由B材料制成;
A、銅     B、鐵     C、鋁      D、塑料
(2)當開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的N極;
(3)實驗發(fā)現(xiàn):①當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會變大(填“變大”或“變小”);
②保持滑片P位置不變,當導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會變大(填“變大”或“變小”);
(4)經(jīng)過對電磁鐵研究,可得出結(jié)論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強;當通過電磁鐵電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越越強.
(5)當鐵芯向右抽出時,指針B偏轉(zhuǎn)角度將變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保

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