4.為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于右圖中的A′和A??處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
物距U(cm)5.06.07.08.0
像距V(cm)4.55.56.57.5
(3)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是:像距V.(填“物距U”或“像距V”)
(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新選擇了一塊。ㄌ睢氨 被颉昂瘛保┑牟AО暹M(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題,他主要采用的研究方法是替代(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

分析 (1)玻璃板有兩個(gè)反射面,兩個(gè)反射面都能成像,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),判斷A'點(diǎn)是兩個(gè)玻璃板面成的像.
(2)平面鏡所成的像為虛像,不能成在光屏上;
(3)知道A'是玻璃板的P面成的像,物距應(yīng)該是蠟燭A到P面的距離,像距應(yīng)該是像A'到P面的距離.根據(jù)物距和像距的定義判斷實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤;
(4)實(shí)驗(yàn)中為了防止玻璃的兩個(gè)面都能成像,影響實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)采用較薄的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(5)利用透明的玻璃板即可以確定像的位置,也便于比較像和物體的大小關(guān)系.
等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一;
(6)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:(1)根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過測(cè)量,可以得到A和A'到平面鏡P面的距離是相等的,所以A'是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的.
(2)由于平面鏡成的是虛像,所以小柯在A′處放了一張白紙做光屏,白紙上不能接收到蠟燭A的像;
(3)如圖,小柯測(cè)量時(shí)把像A'到玻璃板Q面的距離作為像距,像距測(cè)量錯(cuò)誤,忽略了玻璃板的厚度;
(4)為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用薄玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(5)玻璃板透明,用其來代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題.這種方法是等效替代法;
(6)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00′軸方向水平向右移動(dòng),A和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不移動(dòng);
他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,小明的頭部和平面鏡之間的距離減小,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,小明的像到平面鏡的距離也減小,所以小明的像會(huì)轉(zhuǎn)向自己.
故答案為:(1)P;(2)不能;(3)像距V;(4)薄;(5)像的位置;替代;(6)不;轉(zhuǎn)向自己.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題正確分析,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)聲的說法中正確的是( 。
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
B.聲音可以在真空中傳播
C.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,MN是介質(zhì)甲和乙的分界面,且甲乙兩種介質(zhì)中一種是空氣,另一種是玻璃.由此可推斷,折射角等于30°,其中介質(zhì)甲 (填“甲”或“乙”)是空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小華把試電筆插入三孔插座中,如圖1所示,若電路連接無誤,則圖中試電筆的氖管會(huì)發(fā)光.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)小華觀察家中電熱水壺的三腳插頭,如圖2所示,她判斷三腳插頭的腳A應(yīng)與電熱水壺的金屬外殼相連.(選填“A”、“B”或“C”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離
B.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
C.拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦是為了改變音調(diào)
D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高
B.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,閉合開關(guān)后,通電螺線管內(nèi)的小磁針將( 。
A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°B.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°C.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180°D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.一小燈泡阻值為20Ω,正常工作時(shí)的電壓為8V,現(xiàn)要將其接入12V的電路中,要求仍能正常發(fā)光,則應(yīng)( 。
A.串聯(lián)一個(gè)20Ω的電阻B.并聯(lián)一個(gè)10Ω電阻
C.串聯(lián)一個(gè)10Ω電阻D.并聯(lián)一個(gè)20Ω電阻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小李家買回一臺(tái)新型快速電熱水壺如圖甲所示,其內(nèi)部工作電路如圖乙所示:此壺在燒水時(shí)是在加熱膽中儲(chǔ)水,由“電熱管”R1加熱工作的:當(dāng)壺內(nèi)水燒開時(shí),其溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開,電熱水壺處于保溫狀態(tài).電熱水壺的銘牌上標(biāo)有如下表中(如表所示)數(shù)據(jù).求:
型號(hào)允許的最大裝水質(zhì)量加熱時(shí)電路總功率保溫時(shí)電路總功率額定電壓
1DE-1022kg2000W50W220V

(1)電熱水壺把裝有2kg,20℃的水燒開最少需要消耗電能多少焦耳?(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(水的比熱容為c水=4.2×103J/kg•℃)
(2)將此裝有2kg,20℃的電熱水壺接在220V電路中時(shí),小李實(shí)際測(cè)量了其加熱時(shí)間為8min,則此電熱水壺實(shí)際耗電多少焦耳?
(3)將此電熱水壺接在220V電路中時(shí),要使電熱水壺滿足保溫功率,圖中R0的電阻應(yīng)取多大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案