【題目】如圖甲所示,某同學(xué)做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體a和b加熱.液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),b升高的溫度高一些,這說(shuō)明b吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是________(“正確”或“錯(cuò)誤”),請(qǐng)說(shuō)明理由:________.
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的________越大,吸收的熱量就越________
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān),________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“a”或“b”).
(4)若小明將質(zhì)量相同的這兩種液體分別用完全相同的電加熱器同時(shí)加熱,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示.若一種液體是水,另一種液體的比熱容是________J/(kg℃).C水=4.2×103J/(kg℃)
【答案】 錯(cuò)誤 因?yàn)槭褂孟嗤碾姛崞,相同的加熱時(shí)間,所以,a、b吸熱應(yīng)該相同 質(zhì)量 多 種類 a 2.1×103
【解析】(1)錯(cuò)誤。因?yàn)橥耆嗤募訜崞,加熱相同的時(shí)間,放出的熱量相同。所以a、b兩種液體吸收的熱量也相等。
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多。
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),a的吸熱能力更強(qiáng)。
(4)已知水和液體的質(zhì)量相同,用兩個(gè)完全相同的電加熱器加熱,由圖可知,水和液體溫度的升高相同時(shí),a液體加熱10min,b液體加熱20min,b液體是水,所以Q吸水=2Q吸A;由Q吸=cm△t得,c水m水△t=2c液m液△t,.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是市場(chǎng)上一種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開(kāi)關(guān),R2是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為88Ω,R1是供加熱的電阻絲,飲水機(jī)的銘牌如表所示.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
型號(hào) | YSJ﹣66 |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2200W |
水箱容積 | 5L |
(1)若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為80%,現(xiàn)將質(zhì)量為5kg,初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要吸收的熱量是多少?需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(2)當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),R1的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù)_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了___反射。
(3)若將B板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在B板上___(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線和入射光線___(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 燈泡L1和L2是并聯(lián)的
B. 電壓表測(cè)量的是燈L2兩端的電壓
C. 若燈L1斷路,則電流表、電壓表示數(shù)都為零
D. 若燈L1短路,則電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)有示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)光與水平面成30°角斜射在地面上,若用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向反射,則平面鏡與水平面的夾角為
A. 一定為75° B. 一定為30° C. 可能為60° D. 可能為15°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是愛(ài)動(dòng)腦筋的小明用手機(jī)和透鏡自制的簡(jiǎn)易投影儀,它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距
B. 墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面的正立、放大的虛像
C. 制作簡(jiǎn)易投影儀的透鏡,可以制作老花鏡鏡片
D. 要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“6 V 3 W”和“6 V 2 W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來(lái),接在電壓為6 V的電源兩端,接通電路后,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮
B. 兩只小燈泡都能正常發(fā)光
C. 通過(guò)乙燈的電流較大,所以乙燈較亮
D. 兩只小燈泡的總功率小于2 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出________J的熱量;若這些熱量被質(zhì)量為20kg,初溫為200C的水吸收,可使水溫升高到 700C,則水吸收了_______J的熱量,此時(shí)燒水效率為 ________[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg· 0C)]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)支架上的滑輪,在兩線端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。
(2)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整兩線端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量_____時(shí),小卡片平衡,如圖A所示。
(3)將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B所示,松開(kāi)手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡。
(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線將小卡片剪成兩半(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡。這一實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究____________________________。
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