下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋,錯誤的是(  )
A.在高山上燒水時,溫度不到90℃水就沸騰了,是因為水的沸點與氣壓有關(guān)
B.天熱時,狗常把舌頭伸出口,實際上是利用蒸發(fā)致冷
C.衣柜里防蟲的樟腦丸越來越小,這是升華現(xiàn)象
D.春季植樹時剪除大量的枝葉是為了加快液體的蒸發(fā)。
D

試題分析:影響蒸發(fā)快慢的因素:溫度、濕度、液體的表面積、液體表面上的空氣流動等.從微觀上看,蒸發(fā)就是液體分子從液面離去的過程.沸點是指物體由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的溫度;液體的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.但液體沸騰時溫度保持不變,理由:液體在揮發(fā)的時候產(chǎn)生蒸氣壓,當(dāng)蒸氣壓(飽和蒸氣壓)等于外界的壓力時,液體就會沸騰,此時的溫度就是液體的沸點.
當(dāng)外界的壓力增大時,必須升高溫度才能使蒸氣壓增大以等于外界壓力,達(dá)到沸騰.當(dāng)外界壓力降低時,溫度比較低的時候就能夠使蒸氣壓等于外界壓力,達(dá)到沸騰.A、水的沸點會隨氣壓的減小而降低,這是高山上水不到90℃就沸騰的原因,是正確的;
B、狗沒有汗腺,靠舌頭上水分的蒸發(fā)來帶走熱量,達(dá)到降溫的目的,是正確的;
C、樟腦丸可以從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬升華現(xiàn)象,是正確的;
D、剪除大量的枝葉可以減小蒸發(fā)的表面積,使蒸發(fā)變慢,加快蒸發(fā)是錯誤的.
故選D.
點評:明確每一選項對應(yīng)的熱現(xiàn)象知識,再具體分析其正誤并做出相應(yīng)的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,做“水的沸騰”實驗時,為了縮短實驗時間我們可以_____;若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,_____(填“ ①”或“②”) 情況更嚴(yán)重,其道理是_______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

面對干旱,各地多次適時實施人工增雨增雪作業(yè),即通過向空中噴灑“干冰”來實現(xiàn)。那么噴灑“干冰”的作用是:(  )
A.使空氣液化
B.使空氣中的小水珠汽化
C.使空氣中的水蒸氣液化或凝華
D.“干冰”熔化變?yōu)橛晁?/td>

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法中不正確的是(   )
A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,沸騰必須在一定溫度下進(jìn)行;
B.蒸發(fā)不需要吸熱,沸騰需要吸熱;
C.蒸發(fā)是在液體表面汽化的現(xiàn)象,沸騰是在液體表面和內(nèi)部進(jìn)行的汽化現(xiàn)象;
D.蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象,沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在模擬大自然“雨”的形成實驗中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是:先            ,為了使實驗中的“雨下得大些”,可以在上方的金屬盤里放置      ,這樣做的道理是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是(    )
A.酒精燈不用時要蓋上燈帽
B.洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D.蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺電風(fēng)扇。站在電風(fēng)扇旁,小明感覺涼爽。于是他大膽猜想:是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度。
為了驗證猜想,他關(guān)閉了門窗,選取兩支相同的溫度計,進(jìn)行了如下的探究實驗。
下列步驟中有未完成的部分,請將其補(bǔ)充完整。

這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識。人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風(fēng)扇時,汗液比平時蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊?br />為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進(jìn)行了實驗,他只增加一種物質(zhì),并且首先補(bǔ)充了一個步驟,然后重復(fù)前面實驗的操作。請你將下表的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組通過實驗驗證,得知影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:①液體的溫度;②液體的表面積;③液面上方氣流的快慢.小組成員小明提出進(jìn)一步的猜想:液體蒸發(fā)快慢是否與液體的種類有關(guān)?請你設(shè)計一個實驗來驗證這一猜想是否正確。要求寫出簡要的實驗方法.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是一種環(huán)保驅(qū)蚊用品——電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用;其中“白氣”是   (選填“氣”或“液”)態(tài)物質(zhì);驅(qū)蚊液變成“白氣”涉及到的物態(tài)變化有  ;蚊香器工作時將   能轉(zhuǎn)化為   能.

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同步練習(xí)冊答案