【題目】下列對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 太陽是宇宙的中心

B. 香氣撲鼻可以作為分子運(yùn)動(dòng)的證據(jù)

C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

D. 用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷

【答案】B

【解析】A、宇宙是由無數(shù)恒星組成的，太陽只是其中一顆，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、我們能聞到香味是因?yàn)橄銡夥肿釉谧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)被我們呼吸到，故B說明分子在運(yùn)動(dòng)，故B選項(xiàng)正確；

C、海綿內(nèi)有大量的孔洞，用手捏海綿，海綿內(nèi)的孔洞變小，從而使海綿的體積變小，這與分子間的引力無關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、電荷是守恒的，既不會(huì)被創(chuàng)生也不會(huì)被消滅，故摩擦起電不會(huì)創(chuàng)造電荷，只是引起了電荷的移動(dòng)，故D錯(cuò)誤；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿）的圓臺(tái)狀封閉容器，放在水平桌面上．如果將其改為倒立放置，則（ ）

A.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大
B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小
C.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大
D.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識(shí)在生活中有很多應(yīng)用，下列用品中利用大氣壓原理工作的是（ ）

A. 高壓鍋煮飯 B. 吸管喝飲料 C. 注射器注射藥液 D. 灑水壺灑水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難．而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)論證法 B. 猜測(cè)討論法

C. 假想推理法 D. 建立模型法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·衡陽卷】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0．1

0．1

0．1

繩端拉力F/N

1．8

1．6

1．8

繩端移動(dòng)距離s/m

0．3

0．4

機(jī)械效率η

74．1%

62．5%

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．

（3）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）．

（4）小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離s漏記，但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率η= （保留3位有效數(shù)字）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·哈爾濱卷】如圖，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（ ）

A．動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果

B．手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí)，撬棒是個(gè)省力杠桿

C．手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的大小都相等

D．手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí)，在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙 ， 則下列判斷正確的是（ ）

A.p甲＞p乙
B.p甲=p乙
C.p甲＜p乙
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置，蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)．在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過程中，（填“B”、“C”或“D”）點(diǎn)動(dòng)能最大，在這個(gè)過程中，減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為能．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·賀州卷】如圖所示的裝置，其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一個(gè)裝有空氣．演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在 方．（選填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常溫下經(jīng)過 （選填“30s”“1min”或“20min”）可以明顯觀察到上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻．

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