【題目】看物體時(shí)間較長而又不容易疲勞的距離明視距離,正常眼的明視距離為25cm。某人眼睛正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________cm處最合適。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)遙控器是通過________來實(shí)現(xiàn)電視機(jī)控制;用高倍放大鏡近距離觀察正在播放節(jié)目的彩色電視機(jī)屏幕,會(huì)看到紅、________、藍(lán)三色光帶。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,屬于聲源的是( 。
A.
關(guān)閉的收音機(jī)
B.
未敲擊的音叉
C.
真空鈴實(shí)驗(yàn)中的鬧鈴
D.
博物館內(nèi)的編鐘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開.此現(xiàn)象說明
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,說明 ;小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,幾乎聽不到鈴聲,這是在 處減弱噪聲.
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【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大_______.
(2)閉合開關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表示數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”).
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________ V.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線_________.
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【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡使用的都是______鏡。______鏡的焦距較大。當(dāng)被觀察物體在物鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間時(shí),物體通過物鏡成一個(gè)________、________像(填“放大”或“縮小”,“實(shí)”或“虛”),然后這個(gè)像位于目鏡的一倍焦距以內(nèi),物體通過目鏡成一個(gè)_______、______像(填“放大”或“縮小”,“實(shí)”或“虛”),這樣我們就能看清楚很微小的物體。
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【題目】一列長200m的列車,以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),
(1)整列火車通過1.9km的某一大橋所用時(shí)間是多少秒?
(2)若整列火車通過大橋所用時(shí)間是150s,那么這列火車的速度是多少km/h?
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【題目】在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請(qǐng)你完成下列問題.
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最_____端(選填“左”或“右”) .
(2)在某次測(cè)量中,當(dāng)電流為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則這時(shí)的阻值R=___Ω.
(3)經(jīng)過多次測(cè)量,測(cè)出R的阻值后,小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx,但在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了右圖所示電路.電源電壓未知且恒定不變.請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
只閉合開關(guān)S1,讀出_______;再閉合開關(guān)S2,讀出______.
可得到電阻表達(dá)式:Rx=___________.
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【題目】一滴清水落在桌面的玻璃板上,透過玻璃板上的水滴,觀察壓在玻璃板下面的報(bào)紙上的字,發(fā)現(xiàn)字變大了,因?yàn)樗蜗喈?dāng)于—個(gè)________,當(dāng)報(bào)紙上的字位于它的同一側(cè),便能成一個(gè)_____、_____的________像。
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