14.按要求作圖

(1)如圖1,站在地面上的小宇同學(xué)想要利用滑輪組將重物提起來,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力臂L1,阻力F2的示意圖.
(3)如圖3,一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球,杯子放在斜面上,畫出此時(shí)小球受到的力的示意圖.

分析 (1)省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,要向下拉物體向上移動(dòng),則應(yīng)從定滑輪開始繞.
(2)先確定支點(diǎn)位置,然后過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段.先確定阻力作用點(diǎn),然后過作用點(diǎn)表示阻力的方向;
(3)液體中的物體受到浮力和重力作用;小球的重心在小球的幾何中心,過小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向.

解答 解:(1)繩子固定在定滑輪上,自由端在人手中,物體由兩根繩子承擔(dān),如下圖所示:
(2)阻力作用點(diǎn)為杠桿與繩子接觸的點(diǎn),然后過作用點(diǎn)作豎直向下的力(即阻力F2);
支點(diǎn)為O,過支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段(即動(dòng)力臂L1).如圖所示:
(3)懸浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力.
如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為:奇動(dòng)偶定;一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定.
(2)作力臂時(shí)重點(diǎn)是找出支點(diǎn)與力的作用線,力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.
(3)考查了力的示意圖,題目涉及兩個(gè)力,需要注意的是兩個(gè)力的作用點(diǎn)和方向均不相同.

練習(xí)冊系列答案
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