公交公司最近更換了一批新型混合動(dòng)力公交車(chē)，在進(jìn)行新車(chē)測(cè)試時(shí)獲得的一些數(shù)據(jù)如下：新型公交車(chē)總質(zhì)量為4x103kg，輪胎與地面總接觸面積為0.4m2，，車(chē)勻速行駛時(shí)所受阻力是車(chē)總重的0.5倍，公交車(chē)在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m(g取10N/kg，忽略司機(jī)的質(zhì)量)。求：

  (1)公交車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

  (2)公交車(chē)在2min內(nèi)牽引力做功的功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖8（a）所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，過(guò)一段時(shí)間后，電流表A1的示數(shù)突然變小，但不為零．將電阻R2與另一電阻R3連成如圖8（b）所示電路（兩電路使用的電源相同），閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相同．若故障可能出現(xiàn)在電阻R1、R2、R3上，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．電阻R1可能是完好的
B．電阻R2可能發(fā)生斷路
C．電阻R3一定發(fā)生短路
D．電阻R3一定是完好的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個(gè)白熾燈泡L1、L2的U—I圖象。由這兩條曲線(xiàn)可知，當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí)，燈絲的電阻也隨著增大，而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)與電壓、電流無(wú)關(guān)．對(duì)此你如何解釋?zhuān)俊?nbsp;                       。在確保電路安全的前提下，將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，則電源電壓最大為       V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


1820年丹麥物理學(xué)家            發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn),向世界宣布了電流的      效應(yīng)，開(kāi)創(chuàng)了電磁應(yīng)用的新時(shí)代。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為“觀(guān)察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

  （１）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)         （填“升高”、“降低”或“不變”），此時(shí)，當(dāng)?shù)氐臍鈮?         （填“高于”、“低于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

  （２）撤掉酒精燈后，水不會(huì)立即停止沸騰，原因是         　　                  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是（      ）

A 在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)

B 人走路被石塊絆到會(huì)向前傾倒

C 錘頭松了，把錘柄的一端在物體撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上

D 子彈從槍膛射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙的兩物體的質(zhì)量之比是3:4，則它們?cè)诘厍蛏鲜艿降闹亓χ仁莀___,若甲的質(zhì)量是6Kg,則乙的重力是（    ）

A.3：4，40N       B.4：3,  40N     C. 3：4，80N   D.4：3,   80N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．發(fā)聲的音叉在振動(dòng)     B．醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是利用聲傳遞能量

C．桌子可以傳聲          D．“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線(xiàn)的一部分繞在上面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中．閉合開(kāi)關(guān)，小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖所示．據(jù)此判斷電源的_________端是正極（選填“a”或“b”）；當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，小鐵釘?shù)拇判缘膹?qiáng)弱將          ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案