【題目】小明房間門口裝有開關(guān)S1 , 床頭裝有開關(guān)S2 , 這兩個(gè)開關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈.以下電路圖能符合這一要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:A、兩開關(guān)串聯(lián),只有當(dāng)兩開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)吊燈才發(fā)光,不符合題意; B、兩開關(guān)并聯(lián),每一個(gè)開關(guān)都可以單獨(dú)控制吊燈,但兩者不能相互控制,不符合題意;
C、S1和S2為單刀雙擲開關(guān),S1向右擲時(shí)燈泡不發(fā)光,S1向左擲時(shí)燈泡發(fā)光;S2向右擲時(shí)燈泡發(fā)光,S2向左擲時(shí)燈泡不發(fā)光,任意一個(gè)開關(guān)都可以開燈、關(guān)燈,符合題意;
D、當(dāng)兩開關(guān)都向左時(shí),會(huì)出現(xiàn)電源短路,不符合安全用電的原則,不符合題意.
故選C.
根據(jù)選項(xiàng)逐一分析,找到符合“這兩個(gè)開關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈”這一條件的選項(xiàng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用“一動(dòng)、一定”組成的滑輪組來(lái)勻速提升重物時(shí),所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時(shí)相比較,最多可。 )
A.1/3的力
B.1/2的力
C.2/3的力
D.3/4 的力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎炎夏日,考場(chǎng)如火,細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地地教室地面上灑了些水,不一會(huì)兒,考生們就有涼爽、舒適的感覺.對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說法中正確的是( )
A.利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量
B.利用了水的沸騰、吸收熱量
C.利用了水的汽化,放出熱量
D.利用了水的液化,吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用照相機(jī)拍照片時(shí),下列說法中正確的是
A. 因?yàn)橐玫降沽、放大的?shí)像,所以鏡頭要用凸透鏡,人要離鏡頭很近
B. 因?yàn)橐玫秸、縮小的虛像,所以鏡頭要用凹透鏡,人要離鏡頭很近
C. 因?yàn)橐玫降沽、縮小的實(shí)像,所以鏡頭要用凸透鏡,人要離鏡頭較遠(yuǎn)
D. 因?yàn)橐玫秸ⅰ⒎糯蟮奶撓,所以鏡頭要用凹透鏡,人要離鏡頭較遠(yuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后調(diào)大音量旋鈕播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音( )
A.響度增大,音調(diào)不變
B.響度減小,音調(diào)不變
C.響度不變,音調(diào)升高
D.響度不變,音調(diào)降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān),撥動(dòng)開關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅. ①有同學(xué)說,這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的你的看法是;簡(jiǎn)述理由: .
②不打開盒子,也無(wú)任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡(jiǎn)要說明你的操作方法及結(jié)論: .
(2)用如圖2所示電路可以估測(cè)燈泡的阻值,實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行請(qǐng)將有關(guān)步驟填寫完整,并回答相關(guān)問題 ①第一步:按電路圖正確連接電路.
②第二步:斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1、S3 , 適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電流表示數(shù)為0.3A.
③第三步:斷開開關(guān) , 閉合 , 調(diào)節(jié)連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.
④問題﹣﹣某同學(xué)在第三步操作中發(fā)現(xiàn):當(dāng)電阻箱(參見圖3)的阻值調(diào)為19Ω時(shí),電流表示數(shù)略大于0 3A,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時(shí),電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下,(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A.由該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),可判斷所測(cè)燈泡的阻值約為Ω.
(3)在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.如圖4是進(jìn)行該探究的電路之一. ①提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是 .
②由圖4所示電路,可探究電流做功多少與的關(guān)系.
③對(duì)于“電流做功多少與通電時(shí)間的關(guān)系”,是否必需通過實(shí)驗(yàn)探究來(lái)發(fā)現(xiàn)?簡(jiǎn)要說明你的觀點(diǎn) .
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