【題目】如圖所示,在”測滑輪組機械效率“的實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計,若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機械效率是 .
(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將 . (填寫”變大“、”變小“或”不變“)
【答案】
(1)勻速;83.3%
(2)變大
【解析】解:(1)實驗時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,此時測力計的示數(shù)才等于繩端拉力; 由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.4N;
滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h.
滑輪組的機械效率為:η= = = = = ×100%≈83.3%;(2)若僅增加物體的重量,則額外功不變,有用功增大,有用功在總功中所占的比例增大,機械效率變大.
故答案為:(1)勻速;83.3%;(2)變大.
(1)在使用動滑輪時,沿豎直方向勻速拉動繩子,由二力平衡的條件可知,只有物體做勻速直線運功時,彈簧測力計的示數(shù)和繩子的拉力相等;
由圖讀出彈簧測力計的示數(shù),注意測力計的分度值;
判斷出滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù),則s=nh,根據(jù)η= = = = 求出滑輪組的機械效率;(2)根據(jù)影響滑輪組機械效率的因素,被提升的物體越重,動滑輪質(zhì)量越小,滑輪組的機械效率越高.
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【題目】一短跑運動員5s內(nèi)跑了50m的路程,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者的速度從大到小的排列順序是( )
A. 運動員、羚羊、汽車 B. 羚羊、運動員、汽車
C. 運動員、汽車、羚羊 D. 羚羊、汽車、運動員
故
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【題目】【2016·連云港卷】在九年級總復(fù)習(xí)時,同學(xué)們再次做"探究平面鏡成像特點"的實驗,小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是______________。
(2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響,可表述為_____________________。
(3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個實驗過程中,平面鏡所成的像都是_______(選填“實像”或“虛像”),從測量數(shù)據(jù)可以看出,他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填"mm"或"cm")。
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【題目】晶體有:___________________(舉例兩種);非晶體有:______________________________(舉例兩種)。
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【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試】小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術(shù).她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如圖26所示的甲、乙兩個區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分.接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面豎直浸沒著一支蠟燭A,最后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后,小華將乙區(qū)域已準(zhǔn)備號的蠟燭B點燃,并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點觀察蠟燭A.奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒!
(1)為保證實驗成功,小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足的條件是 ;
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度。他這樣做___________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。
(3)在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置,小華應(yīng)該在點燃蠟燭B以后,在 (選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”)觀察,同時不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使 與蠟燭A完全重合為止;
(4)根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識分析,“小華悄悄地將擋板拉開”這一步操作的目的是什么?
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【題目】是奧運項目中的多人劃艇,人向后劃水,艇卻會向前運動,這說明力的作用是__________,停止劃艇后,它還能繼續(xù)前進(jìn),是因為劃艇具有_________。
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【題目】佛山禪西大道一期將于今年“五一”正式開通,設(shè)計主道80km/h,輔道50km/h,汽車以50km/h的速度走完禪西大道一期全程,所需時間是7.8min.二期工程石灣特大橋是一座矮塔斜拉橋,主墩水中承臺為正方形,單個承臺混凝土方量為1225m3 . 圖中碾壓路機有10t,與被壓路面的總接觸面積是2000cm2 . 請你根據(jù)上述材料計算:
(1)佛山禪西大道一期的長度.
(2)若混凝土的密度為2.0×103kg/m3 , 求石灣特大橋單個承臺混凝土的質(zhì)量.
(3)碾壓路機對地面的壓強.
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【題目】圖1中,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖1甲所示),將一個小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖1乙所示),用豎直向下的力F壓小球至圖1丙的位置,然后撤去力F,小球向上運動到A點后下落(如圖1丁所示),不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中,下列說法中正確的是( )
A.小球一直做加速運動
B.小球在A點處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.小球離開彈簧時的速度最大
D.小球離開彈簧前,受到的合力先減小后增大
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【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】如圖14是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到玻璃板后的蠟燭B,這樣做便于 ;
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止.進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是 ;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B.保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進(jìn)行觀察.
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖甲).他有一個疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn) ,則說明物體是通過鏡子背面成像.
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