小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)銀行保險(xiǎn)箱防盜報(bào)警裝置,當(dāng)小偷腳踩在保險(xiǎn)柜前的地毯上,或者有燈光照射到保險(xiǎn)柜的開啟處(平時(shí)燈光不易照到),報(bào)警器都發(fā)出報(bào)警信號(hào)(“壓敏”、“光敏”的自動(dòng)裝置都是比較復(fù)雜的,我們不妨分別用 這樣兩個(gè)符號(hào)代表它們,報(bào)警器符號(hào)為),請(qǐng)畫出電路圖.

答案:
解析:

電路如圖所示


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:064

請(qǐng)你閱讀下面文章:

度假旅游,來到內(nèi)蒙古大草原,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處牛、羊、馬的歡叫聲,就像一曲悠揚(yáng)的交響樂.一會(huì)兒,你就會(huì)聽到一陣由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲,原來是熱情的放牧人騎馬向你奔來,邀你進(jìn)蒙古包做客.晚上,他們舉行篝火晚會(huì),男低音高唱蒙古民歌,女高音載歌載舞,輕聲伴唱,你不知不覺也會(huì)加入其中.這美麗景色、親人般的溫暖讓人流連忘返.

通過閱讀回答:

(1)請(qǐng)找出描寫聲音三個(gè)特征的語句

(2)根據(jù)樂音的哪個(gè)特征來區(qū)分牛、馬、羊的叫聲?

(3)比較男、女歌手的音調(diào)和響度.

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科目:初中物理 來源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:065

某同學(xué)為自己家的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)安裝了這樣一個(gè)電路,當(dāng)換氣扇工作時(shí),燈一定是亮的,而燈亮的時(shí)候,換氣扇不一定工作.請(qǐng)畫出符合上述要求的電路.

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科目:初中物理 來源:雙色筆記八年級(jí)物理(上)(人教版課標(biāo)本) 題型:065

在圖中是某控制電路的一個(gè)封閉元件,有三個(gè)接線柱A、B、C和燈泡、電鈴各一只,用導(dǎo)線連接A、C時(shí)燈亮鈴不響;用導(dǎo)線連接A、B時(shí),鈴響燈不亮;用導(dǎo)線連接B、C時(shí),燈不亮鈴也不響.根據(jù)這些條件.畫出這個(gè)部件的電路圖.

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書  八年級(jí)物理(上) 題型:065

現(xiàn)在一個(gè)氣球、一盆水、幾個(gè)玻璃杯、鉛筆、文具盒、鋼尺、一塊小木質(zhì)三夾板、一次性紙杯、若干橡皮筋,利用上述器材能做哪些聲學(xué)實(shí)驗(yàn),分別寫出三種,對(duì)于每一種實(shí)驗(yàn),寫出器材、現(xiàn)象及可得出的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:065

從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過江電纜中,有4根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開來(所有導(dǎo)線的電阻均忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉一小段絕緣皮).

可以使用的器材有:

①一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡.

②能點(diǎn)亮小燈泡的電源.

③幾根導(dǎo)線(每根長(zhǎng)約1m).

要求:人只能在南北兩岸之間乘船往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)編號(hào),請(qǐng)寫出主要操作步驟.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

如圖所示,標(biāo)志牌中的表示的意思是________,在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個(gè)地方到西大橋,勻速行駛的汽車最快要__________h.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

如圖所示,是小陽(yáng)同學(xué)拍攝的某工廠的鍋爐車間的外景照片,請(qǐng)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些主要問題?它們會(huì)帶來什么危害?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

我們知道,在前面做探究物體所受摩擦力的影響因素實(shí)驗(yàn)時(shí),我們用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小,而其實(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)只是彈簧所受的力,為什么會(huì)這樣處理數(shù)據(jù)呢?

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