【題目】利用如圖甲所示電路,在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實驗中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變,得到了IR的關(guān)系圖象,如圖乙所示。由圖象可以得出的結(jié)論是______________________;此次實驗中,伏特表的示數(shù)始終保持________V不變。

【答案】電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 2.5

【解析】

(1)探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制電壓不變即電壓表的示數(shù)不變;

(2)由圖象可以看出,電壓一定時,電流與電阻成反比,根據(jù)U=IR計算出電阻兩端的電壓值即為電壓表的示數(shù)。

研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時,在不斷改變Rx的阻值的同時應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)不變;圖象的橫坐標(biāo)表示通過導(dǎo)體的電流值,縱坐標(biāo)表示通過導(dǎo)體的電阻值,由圖象可知圖線是反比例函數(shù)的圖線,故可以得出的結(jié)論是:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;根據(jù)歐姆定律可得,電壓表的示數(shù)U=IR=25Ω×0.1A=2.5V,并且實驗中電壓表的示數(shù)保持這個數(shù)值不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慧同學(xué)用如圖甲所示裝置進行“平面鏡成像特點”的實驗。

(1)實驗中用的測量工具是_____;她選用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_____。

(2)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面,小慧同學(xué)在玻璃板前觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____(選填“反射”或“折射”)所成的像;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_____(選填“實”或“虛”)像;

(3)小慧照鏡子時(如圖乙所示),她認為當(dāng)她離鏡子越遠,自己的像越。幌胍C明她的觀點是否正確,請寫出你需要收集的證據(jù)是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”時,設(shè)計了如圖所示的甲、乙實驗裝置,將電阻絲、分別密封在兩個裝有相等質(zhì)量煤油的相同燒瓶中,已知,電源電壓相同且保持不變,兩次實驗中滑動變阻器滑片的位置相同.則:

)實驗中電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過__________體現(xiàn)出來的.

)甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否與__________有關(guān).

)比較燒瓶__________(填字母)兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

電能便于輸送,還可以方便地轉(zhuǎn)化成其它形式的能來滿足人們多方面的需求,從發(fā)電站發(fā)出來的電能,要經(jīng)過輸電線送到用電的地方,如圖是電能輸送的示意圖.在輸電線上,由于電流的扔效應(yīng),必然有一部分電能轉(zhuǎn)化成熱能而損失掉,導(dǎo)線越長,損失越多.目前遠距離送電主要采取高壓送電的方式來減少線路上的損失.

請回答下列問題:

)在圖中的橫線上填寫與輸電過程相對應(yīng)的名稱.

發(fā)電站__________ 高壓輸電線 降壓變壓器 ______ 用電單位

)在保證輸送功率不變的情況下,為什么采用高壓送電?請用學(xué)過的公式簡單說明________

)輸電是輸送能量的一種方式.如果從云南或者貴州利用高壓輸電線路輸送功率為萬千瓦的電到廣東,按熱值為的標(biāo)準(zhǔn)煤來折算,這相當(dāng)于每天運輸標(biāo)準(zhǔn)煤__________噸.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明用伏安法測未知電阻Rx阻值的實驗圖。

1)請你根據(jù)圖甲中的實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖;

______

2)閉合開關(guān),小明移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)

電流表示數(shù)

1

2

3

通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),可計算出電阻R的阻值約為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))

3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知阻值的電阻,小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx的阻值,請將下列實驗步驟補充完整。

①閉合S、斷開,記錄此時電壓表的示數(shù)為

________,記錄此時電壓表的示數(shù)為;

③用測量所得的物理量和已知量符號表示出未知電阻Rx=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是(

A. 總電阻變小 B. 電流表的示數(shù)變小

C. 電壓表的示數(shù)變大 D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個簡化了的電冰箱內(nèi)的電路圖.M是壓縮機用的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡.關(guān)于電冰箱內(nèi)電動機和照明燈的工作情況,下列說法中正確的是( )

A. 電冰箱門打開時,S1就自動閉合

B. 電冰箱門關(guān)上時,S1就自動閉合

C. 電冰箱門打開時,S2就自動斷開

D. 電動機與照明燈可以不同時工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光的反射定律的裝置如圖所示,平面鏡平放在水平桌面上,垂直放置在平面鏡的紙板AB可以沿ON向前、向后折。

(1)讓一束光貼著紙板A射到O點,將紙板B翻折到能呈現(xiàn)反射光束的位置,若將入射光向ON靠近,則反射光線_______(選填“靠近”或“遠離”)ON

(2)實驗中需要量角器測出反射角和入射角的大小,其目的是_______,逐次改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組反射角和入射角的大小,這樣做是為了_______;

(3)將紙板B沿ON向后折去,則在B紙板上看不到反射光線,說明_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U10 V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5 A;當(dāng)滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.4 A。則

A. 電路消耗的最小功率為2.5 W

B. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為2.4 W

C. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為3.2 W

D. 滑片P在最左端時,2 min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為600 J

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