【題目】如圖所示是太陽(yáng)能路燈，燈桿頂端是太陽(yáng)能電池板，它能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生（裂變/聚變）時(shí)釋放出的核能．蓄電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為能，若在一定時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量為2.1×107J，這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供功率為35W的路燈工作50h，則該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是%．

【答案】聚變；化學(xué)；30
【解析】解：（1）太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生核聚變，從而產(chǎn)生很大的能量；（2）蓄電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)；（3）∵P= ， ∴功率為35W的路燈工作50h消耗的電能：
W=Pt=35W×50×3600s=6.3×106J
路燈消耗的電能W電=6.3×106J，太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量W=2.1×107J，
∴該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率：
η= ×100%= ×100%=30%．
所以答案是：聚變；化學(xué)；30．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明用爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將老花眼鏡正對(duì)太陽(yáng)，在眼鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑，測(cè)得白紙到眼鏡的距離為25cm，將白紙逐漸遠(yuǎn)離眼鏡一段距離后發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則老花眼鏡的焦距f25cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）將一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放在該老花眼鏡前25cm處，在老花眼鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到像；
（3）在室內(nèi)，小明將老花眼鏡對(duì)著稍遠(yuǎn)處的窗戶，在眼鏡后面移動(dòng)光屏，在光屏上看到了窗戶（選填“正立”或“倒立”）、縮小的像，生活中就是利用這一原理工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)．如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．
（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）．
（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能 ， 同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象分別如圖（A）和（B）所示。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲車速度小于乙車速度 B. 甲車速度是4米/秒

C. 甲車運(yùn)動(dòng)4秒后路程是1.5米 D. 10秒兩車相距3米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說(shuō)法正確的是()

A. 小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線傳播

B. 木板上的小孔一定是圓形的

C. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大

D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開(kāi)始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實(shí)驗(yàn)探究的是（小車/木塊）的動(dòng)能大小與其的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)反映的.
（2）為了探究動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下，撞擊B點(diǎn)的木塊，控制AB距離相同，該實(shí)驗(yàn)的物體速度是指小車與木塊碰撞（前小車/后小車/前木塊/后木塊）的速度，他是通過(guò)改變斜面（長(zhǎng)度/傾斜程度 ）來(lái)改變速度大小的．老師肯定了小明愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，但指出這種設(shè)計(jì)通過(guò)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離大并不能說(shuō)明其動(dòng)能大，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用天平、溢水杯、燒杯和適量水測(cè)量 小石塊的密度．
（1）在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)；
（2）測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí)，右盤砝碼與橫梁標(biāo)尺上的示數(shù)如圖所示，則石塊的質(zhì)量為g；

（3）把小石塊緩慢浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，讓溢出的水流入空杯，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為8g，則小石塊的密度為kg/m3；
（4）整理器材時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤有一個(gè)缺角，則小明所測(cè)的密度值（選填“偏大”、“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小剛用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲．對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是( )

A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
B.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
C.樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣球下吊一小重物，若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案