5.如圖甲是一種電暖壺,工作原理如圖乙,切換開(kāi)關(guān)可使電暖壺處于保溫、高溫和自動(dòng)三種工作狀態(tài),其中溫控設(shè)備的作用是當(dāng)水加熱至沸騰后能自動(dòng)斷電.電暖壺的部分參數(shù)如表中所示.已知R1>R2,C=4.2×103J/(kg•℃)
裝水容積2.5L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率550W
(1)開(kāi)關(guān)S在“3”位置時(shí),電暖鍋處于保溫狀態(tài).(選填“保溫”“高溫”或“自動(dòng)”)
(2)高溫檔正常工作時(shí),使2.5L水溫度升高55℃需要21分鐘,則該壺的效率為多少?

分析 (1)由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電壓不變的條件下,電阻越大,電功率越小,電功率小的時(shí)候處于保溫狀態(tài),據(jù)此判斷電暖壺的狀態(tài);
(2)知道水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,又知道水溫度的變化量和比熱容,根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,電暖壺處于高溫檔正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出該壺的效率.

解答 解:(1)由題意可知,R1>R2
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,當(dāng)U不變時(shí),電阻越小,功率越大,
所以,開(kāi)關(guān)S在“3”位置時(shí),消耗的電功率最小,處于保溫保溫狀態(tài);
(2)水的體積:
V=2.5L=2.5dm3=2.5×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg,
則水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2.5kg×55℃=5.775×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=Pt=550W×21×60s=6.93×105J,
該壺的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{1.05×1{0}^{6}J}{1.2×1{0}^{6}J}$×100%≈83.3%.
答:(1)保溫;
(2)該壺的效率為83.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和密度公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,與實(shí)際生活相聯(lián)系,使學(xué)生覺(jué)得學(xué)了物理有用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)物體的寬度是1.40cm;
(2)停表的讀數(shù)是1min39.8s;
(3)體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃;        
(4)溫度計(jì)的示數(shù)是-12℃..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.北方冬天很冷,許多城市采用集中供應(yīng)暖氣的方法為居民供暖.住房中都設(shè)計(jì)安裝了暖氣片.為了通過(guò)對(duì)流加熱空氣,暖氣片應(yīng)安裝在( 。
A.靠近天花板的墻上B.任何地方都可以
C.房間中間D.靠近地面的墻上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程.

(1)盧瑟福(填科學(xué)家)的原子核式結(jié)構(gòu)模型是在利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是乙(填序號(hào)).
(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)A、C(填序號(hào)).
A.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用
B.波爾的原子模型建立,使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了更高的境界
C.人類(lèi)借助模型的建立,對(duì)原子核這個(gè)基本粒子也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.聲音在空氣中的速度是340m/s,一輛汽車(chē)勻速駛向一座高山,司機(jī)鳴笛后6s聽(tīng)到回聲.若汽車(chē)速度是54km/h,則此時(shí)汽車(chē)距高山的距離為多少千米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖是一電動(dòng)機(jī)通過(guò)動(dòng)滑輪提升重物的裝置示意圖,假設(shè)電源電壓380V保持不變,電動(dòng)機(jī)線圈電阻為1Ω,不考慮電動(dòng)機(jī)各處摩擦.當(dāng)電動(dòng)機(jī)將540kg重物勻速提升16m的過(guò)程中,電路中的電流為20A,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%(g=10N/kg).則:
(1)電動(dòng)機(jī)所施加的拉力為F做的功是多少?
(2)電動(dòng)機(jī)所施加的拉力F是多少?
(3)試從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度,求電動(dòng)機(jī)提升重物所用的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”
(1)小麗想用該電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,請(qǐng)幫她把電路連接完整.在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,其目的是控制電壓表示數(shù)不變.小麗發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都無(wú)法使定值電阻兩端電壓達(dá)到2.0V,經(jīng)檢查電路完好.為順利完成實(shí)驗(yàn),可行的措施有換用阻值更大的滑動(dòng)變阻器(或降低電源電壓)(寫(xiě)一種即可)
(2)小王同學(xué)選用另一組規(guī)格相同的實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓為2.5V).小王按小麗的電路,將定值電阻換成小燈泡,電壓表量程改為“0-3V”,連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表如乙圖所示,要測(cè)小燈泡的正常發(fā)光的功率,接下來(lái)小王應(yīng)該向左(填“向左”或“向右”,參考圖甲)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器.在測(cè)量小燈泡電阻時(shí),為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,我們采用多次測(cè)量取平均值的方法.問(wèn):在測(cè)燈泡電功率時(shí),小王能否運(yùn)用該方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?并說(shuō)明理由不能,因燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個(gè)定值,取平均值沒(méi)有意義.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某電路中的電流大約是0.4安,一位同學(xué)要較準(zhǔn)確地測(cè)量出這個(gè)電路中的電流值,他現(xiàn)有的電流表有兩個(gè)量程(0-0.6安和0-3安),若他用的是0-3安的量程,那么這樣做的結(jié)果是(  )
A.測(cè)不出電流值B.電流表的指針可能反向偏轉(zhuǎn)
C.電流表可能被燒壞D.測(cè)量值的精確程度差一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一女孩用如圖的裝置拉陷在泥里的汽車(chē),汽車(chē)以0.3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了2m,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為400N,則汽車(chē)受到的阻力是600N,人拉車(chē)的功率為180W(不計(jì)滑輪重和繩重、不計(jì)摩擦).

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