在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,該凸透鏡的焦距是__________cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_________________________。

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡26cm處時(如圖17乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、__________ 的實像(選填:“放大”、“縮小”或“等大”);__________ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________ (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,R1=10歐姆,電流表A1示數(shù)為0.5安培,電源電壓為10伏特。下列敘述不正確的是

A.R1與R2并聯(lián)

B.R2阻值為20歐姆

C.R1兩端電壓為10伏特

D.電流表A的示數(shù)為1.0安培

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在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認為凸透鏡的焦距f(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定 (大于/等于/小于)剛才測得的距離L.

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下列說法中正確的是 ( )

A.一杯水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了

B.同種物質(zhì)組成的實心物體,質(zhì)量越大,密度越大

C.1 kg的棉花比1 kg的鐵塊質(zhì)量小

D.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度小的材料制造

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物體做勻速直線運動時,路程與時間的關(guān)系是s=vt,圖中的甲、乙兩直線分別是兩物體運動的路程s和時間t的關(guān)系的圖象,由圖上可知兩運動物體的速度大小的關(guān)系是( )

A.v甲>v乙 B.v甲< v乙

C.v甲= v乙 D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初二教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體在平面鏡中像的大小取決于( )

A.平面鏡的大小 B.平面鏡放置的高低

C.物體本身的大小 D.物體到平面鏡的距離

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光在真空中的每秒鐘傳播的距離約是 m,光年是 單位。如圖乙物體的長度是 m.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,他們的s-t圖像如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5s甲、乙間的距離大于2m,則( )

A.甲的s-t圖一定為圖線a B.甲的s-t圖一定為圖線c

C.乙的s-t圖一定為圖線a D.乙的s-t圖可能為圖線c

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州泉港區(qū)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄:

請分析表中的實驗記錄回答:

(1)分析比較_______________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(2)分別分析_______________(填燒杯號)兩燒杯的實驗記錄,可得出,當(dāng)_______________時,_______________物體吸收的熱量越多。

(3)歸納分析,綜合比較可以得出的結(jié)論是:物體溫度升高時吸收熱量的多少與_______________、_______________、_______________有關(guān)系。

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