【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．桂花飄香 B．細(xì)雨濛濛 C．雪花飛舞 D．樹葉飄落

【答案】A

【解析】

試題分析：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．

解：A、花香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，人們就聞到了香味，故A正確；

B、細(xì)雨濛濛屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、雪花飛舞屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、樹葉飄落屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用測(cè)力計(jì)懸掛高H=0.1m的實(shí)心鋁圓柱體，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，然后將圓柱體放入柱形容器的水中，如圖甲所示，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，算出圓柱體所受浮力F浮，并測(cè)出圓柱體放入水中前、后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p1，以及水對(duì)圓柱體下表面和上表面的壓強(qiáng)差△p2．逐步改變圓柱體下表面浸入液體的深度h，并將測(cè)量結(jié)果填入了如表．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

h/m

△p1/Pa

△p2/Pa

F浮/N

1

0.02

100

200

3

2

0.04

200

400

6

3

0.06

300

600

9

4

0.08

400

800

12

5

0.10

500

1000

15

6

0.12

500

1000

15

7

0.20

500

1000

15

（1）圓柱體所受浮力的計(jì)算式：F浮= （用題中的字母表示）．

（2）小剛對(duì)表中實(shí)驗(yàn)1、2、3的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度成正比的結(jié)論．你認(rèn)為小剛的結(jié)論是 的（正確/錯(cuò)誤），理由是： ．

（3）圓柱體放在水中的不同位置，圓柱體所受浮力F浮與△p2關(guān)系式是 ，圓柱體的底面積為 m2，柱形容器的內(nèi)底面積為 m2．

（4）如果將盛水的柱形容器換成相同底面積的梯形容器，如圖乙所示，再將鋁圓柱體按上述操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)h=0.06m時(shí)，△p1 小于 （大于/小于/等于）300Pa，圓柱體所受浮力F浮= N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞同學(xué)在進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓大于各用電器兩端的電壓

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）如所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ；

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？

（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.6

1.4

3.0

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是（ ）
A.硬幣、陶瓷罐
B.鉛筆芯、刻度尺
C.玻璃棒，橡膠棒
D.人體、大地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到5N，則此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小為N，木塊做（選填：加速、勻速、減速）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作.當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時(shí)，其氣旋中心速度很 ， 壓強(qiáng)很 ， 將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下，形成奇觀.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年6月19日是“父親節(jié)”，小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋.通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為（ ）
A.10g
B.20g
C.100g
D.200g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小寧用輕質(zhì)吸盤等器材估測(cè)大氣壓的大小，她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：

A．記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．

B．將蘸水的塑料吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤．

C．用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面．

D．測(cè)出吸盤與玻璃板接觸面的直徑D．

E．計(jì)算出大氣壓的大小p．

（1）小寧由于疏忽，將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序應(yīng)為 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是 ．

（3）要測(cè)出大氣壓的大小，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量 ．（選填“大一些”或“小一些”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中計(jì)算大氣壓的表達(dá)式是 （用測(cè)得的物理量表示）

（5）小寧通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大，她分析了以下原因：

①測(cè)得的直徑D偏小

②吸盤與玻璃板面脫離時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確

③吸盤漏氣

④吸盤內(nèi)空氣沒有排干凈

（6）小寧還想探究大氣壓的大小是否與方向有關(guān)，請(qǐng)你利用上述器材幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

簡(jiǎn)要做法： ．如何判斷： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）

A．B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B．A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

C．A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A

D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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