11.野外生存能力是戶外運(yùn)動(dòng)者的必備技能.下列生存技能與物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.影長(zhǎng)辨向-光的折射現(xiàn)象B.削竹為刀-減面積增壓力
C.融冰取水-固體升華現(xiàn)象D.鉆木取火-做功改變內(nèi)能

分析 每一現(xiàn)象中都包含了不同的物理知識(shí),依次分析,找出知識(shí)點(diǎn)與描述現(xiàn)象之間的關(guān)系,然后加以分析判斷即可.

解答 解:A、影長(zhǎng)是光的直線傳播形成的,故A錯(cuò)誤;
B、削竹為刀是減小了刀的受力面積,從而增大壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C、融冰取水是固態(tài)的冰變成液態(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、鉆木取火是通過(guò)做功改變內(nèi)能,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)文字,找出其中描述現(xiàn)象的實(shí)質(zhì),利用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋,這是物理學(xué)中經(jīng)常遇到的,也是我們應(yīng)培養(yǎng)的基本能力之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.李平在平直的公路騎車(chē)上學(xué),他停止蹬腳踏板,自行車(chē)仍然能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有慣性,最后自行車(chē)將慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示的裝置中,不屬于連通器應(yīng)用的是( 。
A.
活塞式抽水機(jī)
B.
茶壺
C.
洗手池下水的回水管
D.
船閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上,現(xiàn)將一體積為2×10-4m3,質(zhì)量為0.5kg的矩形金屬塊放在容器底部,再向容器中加入水至12cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是1200Pa,金屬塊受到的浮力是2N,金屬塊對(duì)容器底部的壓力是3N(金屬塊與容器底沒(méi)有緊密接觸,ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.人坐在船上,用力推另一艘船,就能把另一艘船推開(kāi)而自己卻向相反的方向運(yùn)動(dòng)了,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模ζ胶獾臈l件:是作用在同一個(gè)物體上的二個(gè)力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng).
(1)閉合開(kāi)關(guān),由于磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng);線圈在磁場(chǎng)中不能(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).
(2)將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng),說(shuō)明線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了交流(選填“直流”或“交流”)電,根據(jù)此原理可制成發(fā)電機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答問(wèn)題.
客機(jī)C919       如圖甲,我國(guó)研制的大客機(jī)C919于5月5日首飛成功.
       C919機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率”超細(xì)航空級(jí)玻璃棉“,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有3~5μm,1m3的質(zhì)量為5kg.
       機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系統(tǒng)“,使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104Pa左右的萬(wàn)米高空時(shí),能將機(jī)外-50°C以下的冷空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到50°C以上,同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動(dòng)控制,使艙內(nèi)氣壓和溫度達(dá)到舒適值. 
        該機(jī)有較大的翼載,翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值;機(jī)上搭載的新一代渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高,所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比,而推進(jìn)效率則是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做的功)與其獲得的機(jī)械能之比,下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù).
最大起飛質(zhì)量 72.5t 客艙內(nèi)氣壓8.0×104Pa 
 巡航速度 920km/h發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力 3.6×104
(1)陽(yáng)光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槲惨矸瓷渚G光;若飛機(jī)的翼載是500kg/m2,則機(jī)翼面積為145m2
(2)下列關(guān)于”超細(xì)航空級(jí)玻璃棉“性質(zhì)的描述中,不正確的是B.
A.單絲纖維比頭發(fā)細(xì)                   B.密度與玻璃差不多
C.隔音性能相對(duì)較好                   D.導(dǎo)熱能力相對(duì)較弱
(3)在萬(wàn)米高空,機(jī)體1m2面積上承受內(nèi)外氣壓的壓力差約為5.5×104N;為確保機(jī)艙內(nèi)的溫度維持體感舒適值,機(jī)上空調(diào)需要不斷制冷(選填”加熱“或”制冷“).
(4)飛機(jī)水平勻速巡航時(shí),受到的阻力為3.6×104N;若飛機(jī)以巡航速度飛行0.5h的過(guò)程中,耗油1500kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率為40%,則此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率為60%.(燃油熱值q取4.6×107J/kg)
(5)如圖乙是模擬空調(diào)溫控裝置原理的簡(jiǎn)化電路,電源電壓為6V,R1為電阻箱,L為阻值不計(jì)的線圈,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,當(dāng)控制電路中的電流大于等于某一值時(shí),接通受控電路使空調(diào)工作.
①若要在較低溫度下接通受控電路,應(yīng)將R1的阻值適當(dāng)減小(選填“增大”或“減小”)
②當(dāng)電阻R1調(diào)到1kΩ時(shí),能接通受控電路.已知熱敏電阻的電流隨電壓變化的I-U圖象如圖丙,則此時(shí)控制電路中的電流為0.002A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖是公共廁所常見(jiàn)的自動(dòng)沖水裝置原理圖,浮筒P為正方體其體積V=8×10-3m3的,另有一厚度不計(jì),質(zhì)量不計(jì),面積S=8×10-3m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上.連接P、Q的是長(zhǎng)為0.3m,體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬杠.當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水使浮筒剛好完全浸沒(méi)時(shí),蓋板Q恰好被拉開(kāi),水通過(guò)排水管流出沖洗廁所.當(dāng)蓋板Q恰好被拉開(kāi)的瞬間,則( 。ㄈ=10N/kg)
A.浮筒受到的浮力80NB.水對(duì)蓋板Q的壓強(qiáng)500Pa
C.浮筒P的質(zhì)量4kgD.水對(duì)蓋板Q的壓力30N

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,(滑輪組部分繞繩未畫(huà)出),人用力向上拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10s,使重為1000N的貨物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%.

(1)畫(huà)出滑輪組的剩余繞線.

(2)人做了多少有用功?

(3)人的拉力所做的總功多大?

(4)人的拉力的功率多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案