如圖所示，能正確反映玻璃凝固和鐵熔化時(shí)的溫度隨時(shí)間變化過程的圖像是（ ）

A B C D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江西臨川一中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在圖（a）所示電路中，電源電壓為6伏且不變，電阻R1=15歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20歐，2安”字樣，現(xiàn)閉合電鍵．

（1）求通過電阻R1的電流；

（2）若電流表的示數(shù)如圖（b）所示，求此時(shí)R2接入電路的阻值．

（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，在不改變電表量程、電路安全工作的情況下，求R2的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用一次性杯子和半透明薄膜也做了一個(gè)“針孔照相機(jī)”，他在一次性杯子的底部用針戳了一個(gè)小孔，在杯口蒙上一層半透明薄膜（如圖所示）。

（1）小華在實(shí)驗(yàn)室用這個(gè)“針孔照相機(jī)”來觀察蠟燭通過小孔所成的像，以下觀察方法正確的是（ ）

（2）小華采用正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)實(shí)際觀察時(shí)，無論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離，半透明薄膜上蠟燭的像仍不夠清晰，你能幫她想個(gè)可行的辦法解決這一問題嗎？ 。

（3）小華在另一個(gè)一次性杯子底部挖了一個(gè)三角形的小孔(如圖所示，右圖為孔的形狀特寫)，繼續(xù)觀察同一個(gè)蠟燭，發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀 （選填“有”或“沒有”）變化。

（4）另有幾個(gè)同學(xué)在硬紙板上挖孔來研究太陽(yáng)的小孔成像，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了圖1的裝置，小明設(shè)計(jì)了圖2的裝置，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，改變孔的大小，同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況。你認(rèn)為 設(shè)計(jì)更合理，依據(jù)是 。保持孔的大小不變，逐漸增大紙板與地面間的距離，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變 （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（ ）

A.紅光 B. 橙光

C.黃光 D. 紫光

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷（解析版） 題型：填空題

甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙時(shí)間之比為2：3，通過的路程之比為5：6，則

他們的速度之比為 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）

A.物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm

B.雨燕飛行的速度大約是48m/s

C.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s

D.人的體溫大約是50℃

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科目：初中物理 來源：2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽(yáng)第十四中學(xué)初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

按電路圖連接實(shí)物。（3分）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

晴天正午，小健與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示．光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是______ （合理/不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太�?yáng)光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用______卡片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí)，小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論______（可靠/不可靠）.

（3）小健的同桌為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，另外設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是 （ ）

（4）小健知道了光斑的成因后，又動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī)，他在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖戊所示．

小健用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗，如圖己所示．則他在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是 （ ）

（5）小健把針孔相機(jī)靠近旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像______（變大/變小/不變）．

（6）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像

B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)

D．不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的

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