美化環(huán)境造福人民,朝陽區(qū)在治理北小河時修建一座橋,使用吊車向河底投放圓柱形混凝土構件如圖22甲所示,在整個投放過程中,混凝土構件以0.05m/s的速度勻速豎直下降。圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時間t變化的圖像。當t=0s時吊車開始投放混凝土構件到100s時結束,此時構建豎立在河中。(已知混凝土的密度為2.8×103kg/m3,鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,g取10N/kg,水的阻力可以忽略不計)求:
(1)混凝土構件完全浸沒在水中時所受的浮力;
(2)混凝土構件的體積;
(3)投放結束時混凝土構件頂部受到水的壓強;
(4)通過計算說明這種混凝土構件有沒有鋼筋制作的骨架。
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關于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的
B.奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C.電動機是將機械能轉化成電能的裝置
D.磁場對放入其中的導體有力的作用
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圖11是小陽同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗后繪制的圖象,分析圖像可知:水的沸點為 ℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是實驗時水面上方的氣壓 1標準大氣壓(選填:“低于”、“等于”或“高于”)。水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填:“升高”、“不變”或“降低”)。
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圖18是研究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置,小陽進行了如下的實驗:
實驗1:讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離,比較木塊B被推動的距離;
實驗2:改變鋼球的質量,讓不同質量的鋼球從同一高度由靜止開始滾下,將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離,比較木塊B被推動的距離;
根據(jù)實驗請你回答下列問題:
(1)本實驗中通過 反映物體動能的大小,下列實例中也運用了這種研究問題方法的有 (請?zhí)钸x項前的字母)
A.認識電流大小時,用水流進行類比
B.用電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)來表示電磁鐵磁性的強弱
C.用海綿下陷的深度來表示壓力產(chǎn)生效果的強弱
D.用磁感線來形象的表示磁場
(2)通過以上實驗獲得的結論可以用來解釋以下的現(xiàn)象:
某段道路的交通標志牌如圖19所示:小型客車最高行駛速度不得超過100km/h;大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h。對機動車的最高行駛速度進行限制主要是由于動能的大小跟物體的 有關;而在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度主要是由于動能的大小跟物體的 有關。
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下列說法中正確的是
A.公園里鮮花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象,沸騰可在任何溫度下進行
C.夏天吃冰糕時,冰糕周圍的“白氣”是冰糕升華形成的
D.可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率
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用如圖6所示的裝置,工人用力F將重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m。若不計繩重和摩擦,則這一過程中
A.拉力F的大小為50N
B.繩子自由端的速度為0.4m/s
C.拉力F所做的功為600J
D.拉力F的功率為10W
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甲、乙兩溢水杯分別盛滿密度為ρ甲和ρ乙的液體。將密度為ρ 的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球靜止時,溢出液體的質量是 32g。小球輕輕放入乙溢水杯中,小球靜止時,有2/5的體積露出液面,溢出液體的質量是40g。若ρ>ρ甲,則ρ甲:ρ乙= 。
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