圖11是小陽(yáng)同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后繪制的圖象,分析圖像可知:水的沸點(diǎn)為 ℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填:“低于”、“等于”或“高于”)。水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填:“升高”、“不變”或“降低”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.白光通過(guò)棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,說(shuō)明白光是由色光組成的
B.岸邊景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的
C.斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折,是由光的反射形成的
D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
日常生活中常常要進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)最接近實(shí)際值的是( )
A.某同學(xué)的身高約為160dm B.某中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.人正常呼吸一次所用的時(shí)間約為10s D.洗澡水的溫度約為60℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
若甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖7是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的圖像。現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電源兩端電壓為___V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
表三是小紅在探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)歸納出U2與U1的關(guān)系式,U2= 。
表三
U1/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U2/V | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
美化環(huán)境造福人民,朝陽(yáng)區(qū)在治理北小河時(shí)修建一座橋,使用吊車向河底投放圓柱形混凝土構(gòu)件如圖22甲所示,在整個(gè)投放過(guò)程中,混凝土構(gòu)件以0.05m/s的速度勻速豎直下降。圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。當(dāng)t=0s時(shí)吊車開始投放混凝土構(gòu)件到100s時(shí)結(jié)束,此時(shí)構(gòu)建豎立在河中。(已知混凝土的密度為2.8×103kg/m3,鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,g取10N/kg,水的阻力可以忽略不計(jì))求:
(1)混凝土構(gòu)件完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力;
(2)混凝土構(gòu)件的體積;
(3)投放結(jié)束時(shí)混凝土構(gòu)件頂部受到水的壓強(qiáng);
(4)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種混凝土構(gòu)件有沒(méi)有鋼筋制作的骨架。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用彈簧測(cè)力計(jì)分別提著質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)物體豎直向上運(yùn)動(dòng),甲、乙兩物體上升的高度隨時(shí)間變化圖像如圖10所示。甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F甲、F乙,下列結(jié)果正確的是
A.前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大 B. F甲 = F乙
C.前6s內(nèi)上升的高度h甲>h乙 D.F甲>F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
舉重比賽要求運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)
A.運(yùn)動(dòng)員所受重力和地面對(duì)他的支持力是平衡力
B.杠鈴受到的重力和人對(duì)它的支持力是平衡力
C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力是平衡力
D.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員壓力和人對(duì)杠鈴的支持力是平衡力
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