17．如圖所示，拉力F經(jīng)過(guò)滑輪B使物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為30牛，不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩與滑輪間的摩擦，則拉力F的大小為（　�。�
A．60牛B．30牛C．15牛D．10牛

分析 本題為利用動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體前進(jìn)，要克服物體與地面間的摩擦力，因?yàn)閮啥卫K子拉著物體，所以F=$\frac{1}{2}$f．

解答 解：由圖可知，動(dòng)滑輪上有2段繩子拉著物體，因?yàn)橛没喗M拉動(dòng)物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，
所以拉力：F=$\frac{1}{2}$f=$\frac{1}{2}$×30N=15N．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用動(dòng)滑輪拉力的計(jì)算，注意水平使用動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體前進(jìn)，要克服物體與地面間的摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．汽車(chē)是我們熟悉的交通運(yùn)輸工具，一些運(yùn)輸單位為了降低運(yùn)營(yíng)成本肆意超載，造成路面損壞．某種型號(hào)運(yùn)輸車(chē)的部分參數(shù)如表．求：
自      重15t
載      重20t
汽車(chē)輪個(gè)數(shù)10
每個(gè)輪胎與地
面的接觸面積
（1）若該車(chē)車(chē)廂內(nèi)裝有12m3的沙子，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答，汽車(chē)是否超載？
（2）按我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以?xún)?nèi)，根據(jù)此行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將此汽車(chē)參數(shù)表填寫(xiě)完整．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（ρ沙=2.5×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）試從物理學(xué)的角度分析超載的危害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零度刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指
在分度盤(pán)中線的左側(cè)，如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該C （選填選項(xiàng)前的字母）．
A．向右調(diào)平衡螺母   B．向右盤(pán)中加砝碼   C．向右移動(dòng)游碼
當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82g/cm3．
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小 （選填“偏大”“不變”或“偏小”）．
（5）請(qǐng)你寫(xiě)出這類(lèi)材料廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車(chē)的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．超聲波可以在真空中傳播
B．學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在聲源處控制噪聲
C．蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測(cè)障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，說(shuō)明聲波可以傳遞能量
D．吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變發(fā)出聲音的響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，小雪利用滑輪組拉動(dòng)水平地面上的木箱，當(dāng)她用大小為30N的力拉動(dòng)木箱時(shí)，剛好使木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．A、B兩只滑輪中，屬動(dòng)滑輪的是B滑輪（填“A”或“B”）．若不計(jì)繩與滑輪間的摩擦，木箱受到的摩擦力的大小為60N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．按照題目要求畫(huà)出力的示意圖．

（1）將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出此時(shí)彈簧對(duì)小球的彈力示意圖；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出海豚所受重力的示意圖；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出沖上粗糙斜面，正在運(yùn)動(dòng)的物體受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．中國(guó)“向陽(yáng)紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán)，船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強(qiáng)為5.15×104Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）．若船從海里駛?cè)牒永铮艿礁×Σ蛔儯ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），船身將下沉（選填“上浮”或“下沉”）一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．回顧實(shí)驗(yàn)與探究：
（1）探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：
表格圖象
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698999999
請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法在如圖中畫(huà)出水的溫度隨加熱時(shí)間圖象．
結(jié)論水沸騰過(guò)程中，溫度不變，這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn)，上述實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)99℃．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)體現(xiàn)水吸收的熱量的多少？應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）探究凸透鏡成像特點(diǎn)：
過(guò)程步驟實(shí)驗(yàn)中，小雨調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上尋找清晰的像．他發(fā)現(xiàn)：蠟燭在b點(diǎn)成像最大，在a點(diǎn)在光屏找不以像．
問(wèn)題討論如圖1所示，將凸透鏡換成玻璃板，可以探究點(diǎn)燃的蠟燭A在玻璃板后面成的像B的特點(diǎn)，這里運(yùn)用了換元法．實(shí)驗(yàn)中獲得物距和像的關(guān)系圖象如圖2所示，可知：平面鏡成像時(shí)像距等于物距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)，最先測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利，他在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出管內(nèi)外水銀面的高度差約是760mm．

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