【題目】圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具,用于材料涂膠。它的內(nèi)部有2只相同的PTC(正溫度系數(shù))加熱元件,其工作電路如圖乙所示,扣動扳機能使固體膠條向前擠壓,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向AB, 槍口冒出膠液,松開扳機,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向B、C。單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示。關(guān)于PTC元件的工作情況,下列說法中正確的是

A. 扣動扳機,兩只PTC元件串聯(lián)在電路中

B. 松開扳機,只有一只PTC元件接入電路

C. 松開扳機,當(dāng)溫度為80℃時,電路消耗的電功率為55W

D. 扣動扳機,當(dāng)溫度為180℃時,1min電路消耗的電能為4800J

【答案】D

【解析】

試題(1)扣動扳機時,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向A、B,電路如下圖所示:

兩只PTC元件并聯(lián)在電路中,當(dāng)溫度為180℃時,R1=R2=1210Ω

∴1min電路消耗的電能:

所以A選項錯誤,D選項正確.

2)松開扳機時,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向B、C,電路如下圖所示:

兩只PTC元件串聯(lián)在電路中,當(dāng)溫度為80℃時,R1=R2=880Ω,

電路消耗的電功率:

所以BC選項錯誤.

所以選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管A,使吸管A帶上負(fù)電,現(xiàn)用一物體B靠近吸管帶電的一端,如圖所示,下列說法正確的是

A. 如果發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,則說明物體B一定帶電

B. 如果發(fā)現(xiàn)它們相互吸引,則說明物體B一定帶電

C. 吸管帶負(fù)電是因為失去了電子

D. 吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置,當(dāng)閉合開關(guān)后,下列操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A. 保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab上下移動

B. 保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab左右移動

C. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵上下移動

D. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵沿導(dǎo)體ab方向前后移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識,提出了液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?的問題,并作出如下猜想:液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關(guān)。為了驗證自己的猜想,小明設(shè)計了如圖1的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴一樣多的水,進(jìn)行如下圖所示的實驗探究:

1)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想_________

2)通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:

在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2所示).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快。從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的________(選填多少表面積)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快是否正確?_______(選填正確不正確).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”,所用的實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表(未畫出)各一個;絕熱的塑料盒一個,盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值是10 Ω,插在盒中溫度計的量程是0~100 ℃;導(dǎo)線若干。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的電路連接完整_____________。

(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

①分析表中數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是:____________________________________________

②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是:______________________________________。

(3)實驗結(jié)束后,小明為了縮短實驗時間,對原實驗方案稍加改動:實驗器材不變,通電時間和電流的預(yù)設(shè)值不變,在每完成一次實驗(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關(guān),也不打開通氣孔,直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫,再移動滑動變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時開始計時,20 s后記錄末溫……指出改動后方案的兩點不足(可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù)):

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一副近視眼鏡放在凸透鏡前,移動光屏,使光屏上得到了一個清晰的像,若取下眼鏡,則光屏上的像變模糊了,此時,要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向_______移動(填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”),如果此時在凸透鏡前再放一副近視眼鏡,要想得到清晰的像,如果光屏不動,則蠟燭應(yīng)向_______移動(填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關(guān)S 1 和S 2 、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.

(1)小虎進(jìn)行的實驗過程如下: ①根據(jù)實驗電路圖,連接成如圖乙所示的實物電路,但存在連接錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請在接錯的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_____________ . ②電路連接正確后,閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點1時,電壓表的讀數(shù)為U 1 ,則電源電壓為 ___. ③閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R 0 時,電壓表的示數(shù)為U 2 ,則待測電阻的阻值Rx= ____. (2)如果實驗器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認(rèn)為 ____(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測出該待測電阻的阻值,原因是 ___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是我國發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星風(fēng)云四號”,在距地表高度為36000km,利用紅外遙感技術(shù)拍攝合成如圖所示的微信啟動頁,寓意從人類起源華夏文明的歷史發(fā)展。下列說法中正確的是( )

A.衛(wèi)星能夠拍攝到地球,是因為地球是光源

B.圖中人的影子是由于光的反射形成的

C.紅外線在真空中的傳播速度為340m/s

D.以地面為參照物,“風(fēng)云四號衛(wèi)星是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它水平運動的方向放一個磁體如圖甲,則觀察到小鐵球的運動速度越來越快,則可以判定小鐵球受到磁體的作用力,這個現(xiàn)象說明了力可以改變速度的_________,磁體保持靜止?fàn)顟B(tài)是因為其受力平衡,其中在水平方向上的吸引力和______滿足二力平衡;如圖乙,再次讓小球從斜面上滾下,在它運動的側(cè)旁放一個磁體,看到的現(xiàn)象是________,這個現(xiàn)象說明了力可以改變運動的_______

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