【題目】小明猜想電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、停表(未畫(huà)出)各一個(gè);絕熱的塑料盒一個(gè),盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值是10 Ω,插在盒中溫度計(jì)的量程是0~100 ℃;導(dǎo)線若干。

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖中的電路連接完整_____________。

(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

①分析表中數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是:____________________________________________。

②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是:______________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案稍加改動(dòng):實(shí)驗(yàn)器材不變,通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變,在每完成一次實(shí)驗(yàn)(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開(kāi)開(kāi)關(guān),也不打開(kāi)通氣孔,直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),20 s后記錄末溫……指出改動(dòng)后方案的兩點(diǎn)不足(可以結(jié)合原方案的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)):

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________

【答案】電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流有關(guān)通電時(shí)間和電阻一定時(shí),電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多改動(dòng)后將導(dǎo)致第3次實(shí)驗(yàn)的末溫超過(guò)溫度計(jì)的量程,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)改動(dòng)后,前一次實(shí)驗(yàn)的末溫并不是下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,所以初溫記錄有誤

【解析】

(1)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,接線一上一下;

(2)分析表格數(shù)據(jù),抓住不變量,分析變量,通過(guò)現(xiàn)象分析得出結(jié)論;

(3)結(jié)合原實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析方案改動(dòng)后的不足之處。

解答:(1)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,接線一上一下所接電路如圖:

(2)①由數(shù)據(jù)分析可知,電阻相等,通電時(shí)間相等,電流越大,盒內(nèi)空氣升高的溫度越高,說(shuō)明電流越大產(chǎn)生的熱量越多,故可以得出結(jié)論是:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流強(qiáng)弱有關(guān);

②通過(guò)表格中數(shù)據(jù)分析可得出:在通電時(shí)間和電阻一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(3)實(shí)驗(yàn)器材不變,通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變,在每完成一次實(shí)驗(yàn)(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開(kāi)開(kāi)關(guān),也不打開(kāi)通氣孔,直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),20s后記錄末溫;根據(jù)原實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,若把上一次末溫作為下一次的初溫,則改動(dòng)后導(dǎo)致第三次實(shí)驗(yàn)的末溫會(huì)超出溫度計(jì)的量程,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn);改動(dòng)后,前一次實(shí)驗(yàn)的末溫并不是下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,所以初溫記錄有誤.另外在兩次實(shí)驗(yàn)之間調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電流達(dá)到預(yù)設(shè)值過(guò)程中,盒內(nèi)的空氣溫度還在上升.

故答案為:(1).

(2). 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流有關(guān) (3). 通電時(shí)間和電阻一定時(shí),電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多  (4). 改動(dòng)后導(dǎo)致第三次實(shí)驗(yàn)的末溫超過(guò)了溫度計(jì)的量程,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn); (5). 改動(dòng)后,前一次實(shí)驗(yàn)的末溫并不是下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,所以初溫記錄有誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無(wú)法完成的是

A

B

C

D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是________的(填相同不相同),小明連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是________

(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________,造成錯(cuò)誤的原因是________

(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光.造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是__________

A.燈泡的燈絲斷了B.燈絲的電阻小C.小燈泡靠近負(fù)極

(4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)

甲:________,乙:________

(5)改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是: ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射出的光射到白色光屏上.以下說(shuō)法正確的是

A. A處應(yīng)是紫光,B處應(yīng)是紅光

B. 不可見(jiàn)光是人們假想的光,并不是真實(shí)存在的

C. 如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶

D. 如果在白屏與棱鏡之間放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰

1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的__________(選填“A”“B”).

2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________

3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰并持續(xù)3min后停止讀數(shù).

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為________

小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”“D”).

請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.

_________

4)小紅同學(xué)為了說(shuō)明水沸騰時(shí)需要不斷地吸熱,她應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________

5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如戊圖。根據(jù)圖象可知.沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn)是____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具,用于材料涂膠。它的內(nèi)部有2只相同的PTC(正溫度系數(shù))加熱元件,其工作電路如圖乙所示,扣動(dòng)扳機(jī)能使固體膠條向前擠壓,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向A、B, 槍口冒出膠液,松開(kāi)扳機(jī),聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向BC。單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示。關(guān)于PTC元件的工作情況,下列說(shuō)法中正確的是

A. 扣動(dòng)扳機(jī),兩只PTC元件串聯(lián)在電路中

B. 松開(kāi)扳機(jī),只有一只PTC元件接入電路

C. 松開(kāi)扳機(jī),當(dāng)溫度為80℃時(shí),電路消耗的電功率為55W

D. 扣動(dòng)扳機(jī),當(dāng)溫度為180℃時(shí),1min電路消耗的電能為4800J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上,則此時(shí)電路中的總電流為( 。

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)其中M是一塊_____,A是一支點(diǎn)燃的蠟燭,B是一支_____的蠟燭(選填點(diǎn)燃未點(diǎn)燃),圖中沒(méi)有畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)器材還有_____。

2)兩支蠟燭到玻璃板的距離_____,它們的連線跟玻璃板_____,觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小_____。

3)在M的后面擋一張黑紙,_____(選填不能)看到M里面的燭焰,這樣做可以探究平面鏡所成的是_____像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壯闊七十載,奮進(jìn)新時(shí)代。2019 10 1 日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立 70 周年大會(huì)在 北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,20 余萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶共和國(guó) 70 華誕。閱兵方隊(duì)中有 15 個(gè)徒步方隊(duì),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)為 66 米的天安門(mén)城樓,已知每個(gè)方隊(duì)在長(zhǎng)安街上行走 600m 用時(shí) 10min。 求:

1)方隊(duì)行走的速度是多少 m/s

2)若方隊(duì)行走的速度不變,每個(gè)方隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門(mén)城樓的時(shí)間是 81s,每個(gè)方隊(duì)長(zhǎng)為多少米?

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