20.用筆畫線代替導(dǎo)線把左邊電路圖對應(yīng)的右邊實物圖連接完整.

分析 根據(jù)電路圖連接實物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串電路元件最多的電路,再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可.

解答 解:(1)采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān)、燈泡L1回到負(fù)極;再將燈泡L2并聯(lián)在燈泡L1的兩端;如下圖所示:
(2)采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān)、電流表、燈泡L1回到負(fù)極;再將燈泡L2并聯(lián)在電流表和燈泡L1的兩端;如下圖所示:

點評 本題考查了實物圖的連接,關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式,利用先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等,以下措施可行的是(  )
A.將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍B.將導(dǎo)線A截去一半的長度
C.將導(dǎo)線B對折合并D.將導(dǎo)線B截去一半的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是( 。
A.
皮碗對吸
B.
瓶吞雞蛋
C.
紙托水杯
D.
吹乒乓球

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.家庭電路中,關(guān)于空氣開關(guān)正確的是(  )
A.只是家庭電路的總開關(guān)B.是家庭電路的某用電器開關(guān)
C.代替了閘刀開關(guān)和熔絲D.跟漏電保護器作用相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于水平面上的小車的運動,下列說法中正確的是( 。
A.力是維持小車運動的原因
B.小車運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用
C.沒有力作用在小車上,小車就慢慢停下來
D.只要有力作用在小車上,小車就一定運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.電爐絲工作時,電爐絲與連接它的導(dǎo)線相比,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?請你運用學(xué)過的理論解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某班的同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”的實驗.
(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖中連接測量A點電流時的實物電路圖.

小紅所在小組同學(xué)選用了兩個相同的小燈泡進行了一次實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
A點的電流IA(A)B點的電流IB(A)C點的電流IC(A)
0.480.240.24
(2)分析表中的數(shù)據(jù),她們小組得出了兩條結(jié)論是:
A.并聯(lián)電路中各支路電流都相等;
B.干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路.(n為支路條數(shù)).
小紅組實驗方案中存在明顯的不足,請給她們提出改進意見:換用不同規(guī)格的小燈泡,進行多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.比較是一種重要的科學(xué)方法.請你將聲音和光進行比較,就它們的相同點和不同點任選一個寫出一種.
你選擇相同點(選填相同點或不同點)是都能在空氣中傳播;都能反射;都可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在振動;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水(液體)中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的音色來判斷的;丁圖中隨著往瓶外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,說明聲音傳播需要介質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案