【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．“光年”是時(shí)間單位

B．太陽(yáng)是宇宙的中心

C．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子

D．兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，得到電子的物體帶正電

【答案】C

【解析】

試題分析： A．“光年”是長(zhǎng)度的單位，是錯(cuò)誤的；B．太陽(yáng)是宇宙的中心，是錯(cuò)誤的；C．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子，符合微觀世界的構(gòu)成，是正確的；D．兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，得到電子的物體帶負(fù)電，是錯(cuò)誤的。故本題正確選項(xiàng)是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豆?jié){機(jī)制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱水，然后電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)打漿器攪碎豆子，又再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進(jìn)行的。由此可知，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器是_____聯(lián)連接的，電熱器是利用電流的_____效應(yīng)工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)砝碼有磨損，則這架天平稱量物體的質(zhì)量，結(jié)果將( ）

A. 測(cè)量值小于真實(shí)值 B. 測(cè)量值大于真實(shí)值 C. 測(cè)量值等于真實(shí)值 D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，從有效控制噪聲的角度分析是屬于（ ）

A. 控制噪聲的音調(diào)和音色 B. 控制噪聲源

C. 保護(hù)受噪聲影響者 D. 控制噪聲的傳播途徑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震是一種常見的自然災(zāi)害，地震時(shí)產(chǎn)生的________（選填“超聲波”“次聲波”或“電磁波”）對(duì)建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于________Hz，人耳卻無(wú)法直接聽到，所以要盡量遠(yuǎn)離地震源。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過(guò)程，液化成雨水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示．請(qǐng)你回答：

（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃．

（2）圖丙中，段表示冰的熔化過(guò)程，由圖象可看出該物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”

（3）由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓（填“高于”“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（4）婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來(lái)的，請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧秘： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中（如圖），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開．在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是（ ）

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
D.使聲波多次反射，形成回聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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