【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,除了一只待測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)室還提供了電壓表和電流表各一個(gè)、若電源一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電鍵一只和若干根導(dǎo)線等器件。
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:會(huì)用_____法測(cè)定電阻,要求多次測(cè)量,求電阻的平均值。
(2)請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)室提供的這些器材,在圖中的方框內(nèi),畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(_____)
(3)依據(jù)圖中的電路圖,說(shuō)明在本實(shí)驗(yàn)中增大待測(cè)電阻兩端電壓的方法_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)將處理數(shù)據(jù)的結(jié)果填寫(xiě)在下表中_____。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物理量 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電阻(歐) | 電阻平均值(歐) |
1 | 1.0 | 0.10 | ||
2 | 3.0 | 0.28 | ||
3 | 5.0 | 0.48 |
【答案】伏安 改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻從而改變定值電阻兩端的電壓
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物理量 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電阻(歐) | 電阻平均值(歐) |
1 | 1.0 | 0.10 | 10 | 10.4 |
2 | 3.0 | 0.28 | 10.7 | |
3 | 5.0 | 0.48 | 10.4 |
【解析】
(1)根據(jù)I=可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是:會(huì)用伏安法測(cè)定電阻,要求多次測(cè)量,求電阻的平均值。
(2)根據(jù)電路圖可知,電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),滑動(dòng)變阻器一上一下連接,電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,如下圖所示:
;
(3)滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路之外,還有改變電阻兩端的電壓的作用,說(shuō)明在本實(shí)驗(yàn)中增大待測(cè)電阻兩端電壓的方法:改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻從而改變定值電阻兩端的電壓;
(4)根據(jù)R=可得電阻,
R1===10Ω,
R2===10.7Ω,
R3===10.4Ω,
電阻平均值:R===10.4Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,此時(shí)在光屏中心已成燭焰清晰的像,下列說(shuō)法正確的是
A. 此時(shí)燭焰在光屏上的成像特點(diǎn)于投影儀成像特點(diǎn)相同
B. 若蠟燭移至20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的像
C. 若蠟燭移至45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的像
D. 在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡,將光屏左移可再次成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,就這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球受到的彈力逐漸減小
B. 小球在b點(diǎn)時(shí)重力和彈力大小相等
C. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的動(dòng)能不斷增大
D. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的機(jī)械能保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在________位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向________調(diào)(填“左”或“右”)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上________個(gè)鉤碼。
(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | F1(N) | l1(cm) | F2(N) | l2(cm) |
1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | 20 |
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三組數(shù)據(jù)的目的是:________
(4)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________,該結(jié)論最早是由古希臘物理學(xué)家________(填人名)得出 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為4.5 V,定值電阻R1為5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,在不損壞各電路元件的前提下,下列說(shuō)法正確的是
A. 電路中通過(guò)的最小電流是0.18 A
B. 電路消耗的最大功率為4.5 W
C. 滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值范圍是2.5~10 Ω
D. 滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率最大為20 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖甲中,踢出去的足球會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B. 圖乙中,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是因?yàn)樯眢w受到了慣性作用
C. 圖丙中,男孩用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲?chē)受到的阻力
D. 圖丁中,滑板車(chē)變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】排球是西安市中考體育測(cè)試自選項(xiàng)目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時(shí)的場(chǎng)景。下列分析正確 的是
A. 排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
B. 在擊打排球過(guò)程中人沒(méi)有對(duì)排球做功
C. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>
D. 排球上升到最高點(diǎn)時(shí)處于非平衡狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓12V保持不變,R1=24Ω,R2=16Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1A.這時(shí)燈L正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響),求:
(1)燈L額定功率。
(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),通電10秒整個(gè)電路消耗的電能。
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),此時(shí)燈L實(shí)際消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上兩個(gè)相同的玻璃缸裝滿了水,水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨。甲、乙兩圖中水對(duì)缸底的壓強(qiáng)分別為p1和p2,缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1′和p2′.兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2,則它們的大小關(guān)系為:p1 _______p2,p1′_______p2′,F(xiàn)1_______F2,若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g,它排開(kāi)水的體積是_______cm3。
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