【題目】不計(jì)空氣阻力，從手中拋出的小球在空中（　�。�

A.受到重力和手的推力作用

B.只受重力作用

C.不受手的推力作用，也不受重力作用

D.只受手的推力作用

【答案】B

【解析】

不計(jì)空氣阻力，從手中拋出的小球在空中只受重力作用。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是

A. 兩物體受到的浮力相等 B. 甲物體的質(zhì)量較大

C. 乙容器中物體密度較大 D. 乙容器底部所受液體壓強(qiáng)較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力的說法，正確的是（ ）

A.重力的方向總是指向地心的

B.用槳向后劃水，船就會(huì)前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的

C.兩個(gè)物體不接觸就一定沒有力的作用

D.漂浮在空中的氣球不受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥五號(hào)”返回艙載著月球土壤回歸地球，地面對(duì)它的控制是靠______選填（“電磁波”或“聲波”）來傳遞數(shù)據(jù)信息的�！版隙鹞逄�(hào)”月球探測(cè)器的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能屬于______（選填“一次能源”或“二次能源”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量的單位及其符號(hào)正確的是（　�。�

A.電壓的單位是伏特（A）B.電能的單位是焦耳（J）

C.電功的單位是瓦特（W）D.電阻的單位是歐姆（R）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在無風(fēng)的情況下，將重力為5牛的小球豎直上拋。小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受到的空氣阻力始終與運(yùn)動(dòng)方向相反，且大小均為0.8牛。小球在上升過程中所受到合力F1的大小為______牛，方向：______。小球在下降過程中所受到合力F2的大小為______牛，方向：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A.只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

B.“隔墻有耳”說明固體可以傳聲

C.汽車的“倒車?yán)走_(dá)”是利用次聲傳遞能量

D.聲源的振幅越大，聽到聲音的響度就一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電冰箱工作原理圖．電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊．氟利昂是一種既容易 ， 又容易的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱）．工作時(shí)，電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并（“吸熱”或“放熱”），這些熱被周圍空氣帶走．冷凝器里的液態(tài)氟利昂，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化（“吸熱”或“放熱”），使冰箱內(nèi)溫度降低，生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出．氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測(cè)出了凸透鏡的焦距f．請(qǐng)你認(rèn)真思考下面的四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并回答問題．

甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點(diǎn)，得出凸透鏡成像的規(guī)律．

乙：除甲中的做法外，把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，得出凸透鏡成像的規(guī)律．

丙：除甲中的做法外，把點(diǎn)燃的蠟燭從較遠(yuǎn)處逐漸移近凸透鏡，通過不斷調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點(diǎn)，包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，得出凸透鏡成像的規(guī)律．

�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它步驟相同．

（1）以上四種方案中，合理的方案有_____________（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；

（2）某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖b所示．由圖象可知，當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)____________像；把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像的大小變化情況是________，像距的變化情況是__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）某小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置，兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直，則光屏上C、D兩處所成像的大小__________（選填“相等”或“不相等”）；用一塊厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上_________（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像．

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