如圖所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:

               

               

(2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:

                  。

(3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:

電壓(V)

2.0

2.5

2.8

電流(A)

0.20

0.24

0.26

①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為      ;

②通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是    (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:                  。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明提出了一個(gè)探究設(shè)想:可以利用圖

15中的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支

路電流有什么關(guān)系”。(開關(guān)使用時(shí)可移動(dòng))

①請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,將電路圖畫在虛線框中;

②在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中

的電流,它還是電路中的一個(gè)      ,但在移動(dòng)

滑片時(shí)一定要注意通常不把電阻調(diào)為零。


  …………3分

    ⑵

    ………………4分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•嘉峪關(guān)模擬)小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度為  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


酒精測(cè)試儀可檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車,如圖6所示是它的原理圖,酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度增大而減小。如果測(cè)試到的酒精氣體濃度越大,那么 (     )

A.傳感器的電阻越大                          B.通過(guò)傳感器的電流越小

C.電壓表的示數(shù)越大                          D.傳感器兩端的電壓越大   

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


你認(rèn)為超載汽車對(duì)公路的損壞主要取決于:(    )

A.汽車的大小                    B.汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)

C.汽車的速度                    D.汽車的慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖9所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是(    )

A.L1的電阻比L2的小

B.L1的額定功率比L2的大

C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些

D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在30s內(nèi)用600N 的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方勻速拉動(dòng)3m,此過(guò)程中重物高度上升1.5m,拉力F做功的功率是      W,此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率是          

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖5所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí),拉力分別為FF、F、F,比較它們的大。ú挥(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦),正確的是(   )

A.FF     B. FF       C.FF      D.一樣大

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是

A.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,光屏遠(yuǎn)離透鏡

B.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,光屏靠近透鏡

C.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡,光屏遠(yuǎn)離透鏡

D.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡,光屏靠近透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù).已知電路中各處均接觸良好.

(1)請(qǐng)寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的三個(gè)可能原因:_____________;_____________;___________.

(2)為進(jìn)一步確定原因,小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_______________(寫出一個(gè)可能原因);若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________________.

(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端,根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因.此操作方案是否可行,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案