如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。則下列分析正確的是

A.電磁鐵的上端為S極  

B.電源左端為“+”極

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零   

 D.若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，抽去電磁鐵鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

 

D

【解析】

試題分析：滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電路中電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，這說(shuō)明電磁鐵對(duì)條形磁鐵有向上的排斥力，則電磁鐵上端為N極，A錯(cuò)；根據(jù)安培定則，可以判斷電源右端為正極，如下圖所示，所以B錯(cuò)；

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電磁鐵失去磁性，對(duì)條形磁鐵失去排斥力，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于條形磁鐵的重力，不為0，C錯(cuò)；抽去鐵芯，電磁鐵的磁性減弱，對(duì)條形磁鐵向上的排斥力減小，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大，D對(duì)。

考點(diǎn)：電磁鐵

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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依據(jù)你所學(xué)的聲現(xiàn)象知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．物體只要振動(dòng)，人們就能聽(tīng)到聲音

B．聲音越宏亮，在空氣中的傳播就越快

C．人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/span>

D．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量

 

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小夢(mèng)為濟(jì)寧市2014年5月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。如圖的四個(gè)電路中，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：填空題

湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深7m，映在平靜湖水中燈的 “倒影”距離湖面          m。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過(guò)程

A．試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

B．試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加

C．能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

D．水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

右圖是冰雕展中“火車(chē)頭”冰雕作品。展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天變小，此過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是

A．升華    B．熔化  C．汽化      D．凝華

 

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下面現(xiàn)象可以說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)的是

A．風(fēng)吹樹(shù)葉搖動(dòng)         B．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) C．玫瑰花芳香四溢       D．河水向低處流 

 

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如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，但過(guò)一會(huì)兒，兩燈均突然熄滅．某同學(xué)利用電壓表探究電路故障，他用電壓表分別接到燈L1、燈L2兩端測(cè)量電壓，發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零，燈L2兩端電壓不為零，由此可判斷電路的故障是（　　）

A．燈L1斷路B．燈L2短路C．燈L2斷路D．開(kāi)關(guān)S接觸不良

 

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（4分）為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：

（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要控制的變量是　 　，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇　 　兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇　 　兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是　 　．

 

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