【題目】往車(chē)上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長(zhǎng)的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為 ，若實(shí)際用力為500N，斜面的機(jī)械效率為 ，重物受到的摩擦力為 ．（g取10N/kg）．

【答案】（1）400N；（2）80%；（3）100N

【解析】

試題分析：（1）斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功：W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J；Fs=mgh=1200J，解得：F==400N；（2）人所做的總功：W總=Fs=500N×3m=1500J；斜面的機(jī)械效率：η=×100%=×100%=80%；（3）W總=W有+W額，即：Fs=Gh+fs

所以f===100N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明探究“樹(shù)蔭下光斑”時(shí)，在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為4.5毫米的正方形的孔，把這塊挖有方形孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時(shí)，在地面上能觀察到亮斑（正方向/圓形/三角形），這是光的造成的；再逐漸增大紙板與地面的距離時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變（大/小）；當(dāng)紙板和地面距離非常非常近時(shí)，在地面上能觀察到亮斑（正方形/圓形/三角形）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是_____________．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第________次實(shí)驗(yàn)．

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線．

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是________的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼．他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出．你認(rèn)為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答________；理由是：_________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。

(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

(2)通過(guò)比較圖1和圖2,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過(guò)比較圖_________(填序號(hào))和圖3,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電影《流浪地球》火爆熒屏，引發(fā)了觀眾對(duì)宇宙和物理的思考，電影中提到地球依靠赤道上的轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)一共花費(fèi)了42年才停止自轉(zhuǎn)，請(qǐng)從物理學(xué)角度設(shè)想：如果地球瞬間停止自轉(zhuǎn)，將會(huì)出現(xiàn)什么情景？(1)__________________；(2)__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)．當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg）
（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力．
（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為2×10﹣3m2 ， 若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表（兩只電表均只能使用小量程）、導(dǎo)線若干，定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障，依據(jù)的現(xiàn)象是表的示數(shù)為零．
（3）本實(shí)驗(yàn)中電壓表的作用是：每次更換電阻時(shí)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，確保；
（4）同學(xué)們電路連接無(wú)誤，先用10Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為A；當(dāng)他們換電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不下去，用所學(xué)的知識(shí)分析，存在的問(wèn)題是（只寫(xiě)一種），在不增加其他器材的情況下解決問(wèn)題最簡(jiǎn)便的方法是：；
（5）解決上述問(wèn)題完成了實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如圖丙，結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計(jì)，水面都是靜止的．將升降臺(tái)緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒(méi)有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大

B．玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大

C．大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大

D．支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為明顯的物理量，請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整。

儀器名稱(chēng)

工作原理

制作思路

溫度計(jì)

液體熱脹冷縮

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)短

______

______

______

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