【題目】如圖所示，小明探究“樹蔭下光斑”時，在一塊硬紙板上挖一邊長為4.5毫米的正方形的孔，把這塊挖有方形孔的紙板對準太陽光，當紙板和地面相距較遠時，在地面上能觀察到亮斑（正方向/圓形/三角形），這是光的造成的；再逐漸增大紙板與地面的距離時，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變（大/�。�；當紙板和地面距離非常非常近時，在地面上能觀察到亮斑（正方形/圓形/三角形）．

【答案】圓形；直線傳播；大；正方形
【解析】解：（1）太陽光通過硬紙板上很小的正方形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這個圓斑是太陽的實像，這是小孔成像現(xiàn)象，說明了光是沿直線傳播的；（2）硬紙板與地面的距離增大，也就是小孔到地面的距離增大，光斑的形狀不變，但是光斑變大．當紙板和地面距離非常非常近時，在地面上能觀察到正方形的光斑． 所以答案是：圓形；直線傳播；大；正方形．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用光直線傳播的應用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的． 現(xiàn)象：影子的形成．日食和月食． 小孔成像等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F1＝F2＝5 N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是(　　)

A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡，乙對甲的拉力是5 N，甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡，甲對乙的拉力是5 N，乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的 局部放大圖如乙圖所示，水的沸為℃．大氣壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．

（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水（選填“多”或“少”）．
（3）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”（選填“能”或“不能”）得出食鹽水比熱容大的結(jié)論，其原因是： ．
（4）用圖丙的裝置也可以完成本實驗，在圖甲和丙兩種裝置中，你認為 裝置效果好．原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其它三幅不同的是（ ）
A.瞄準魚下方插魚
B.放大鏡
C.湖中的倒影
D.水碗中的筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器滑片向左移動時（ ）
A.燈泡L1亮度不變、L2亮度不變
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大
D.電流表、電壓表示數(shù)均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“觀察水沸騰”的實驗裝置圖
（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中的鐵圈．
（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖甲所示，由此可知，水的沸點是℃．這說明現(xiàn)在的氣壓（選填“大于”或“小于”或“等于”） 1標準大氣壓．
（3）兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示，a、b 兩種圖象不同的原因是水的不同．
（4）通過圖象可知水沸騰過程的特點是繼續(xù)吸熱， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量的估計最接近實際的是（　�。�

A.人的正常體溫約為26oC

B.一個新型冠狀病毒的平均直徑約為1mm

C.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

D.九年級學生100m短跑的成績約為7s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了分子的相關知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢與哪些因素有關？在觀察的基礎上，他們提出了幾種猜想：A．分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關；B．分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關；為了研究猜想A是否正確，他們進行了如下實驗：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水，同時各滴入一滴藍墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢（如圖所示）．小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)溫度之間的關系．

（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是________ ， 得出的結(jié)論是________ ．

（2）為驗證猜想B，小明和同學們又設計出如下實驗方案：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的水和酒精，各滴入一滴藍墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢．請你指出實驗中存在的問題（一條即可）________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設斜面很光滑，則需要施加的推力為 ，若實際用力為500N，斜面的機械效率為 ，重物受到的摩擦力為 ．（g取10N/kg）．

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