11．以下說法正確的是（　　）
A．液體在任何溫度條件下都會蒸發(fā)B．所有的固體都有特定的熔化溫度
C．如圖甲為非晶體的凝固變化曲線D．如圖乙為晶體的凝固變化曲線

分析 （1）蒸發(fā)是可以在任何溫度下都可以發(fā)生，并且只發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象；
（2）晶體具有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度；
（3）熔化圖象整個過程中溫度有上升的趨勢，若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象．

解答 解：A、液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)，故A正確；
B、只有晶體才有一定的熔化溫度，故B錯誤；
C、甲圖象的整個過程中溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C錯誤；
D、乙圖象的整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查蒸發(fā)和凝固，解答此題的關(guān)鍵是知道晶體凝固和非晶體凝固的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．所有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣壓縮，氣體都不會液化，這個溫度叫臨界溫度，臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度．各種物質(zhì)的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是374℃，酒精是243℃，因此在常溫下他們通常是以液態(tài)出現(xiàn)；有的低于常溫，如氧是-119℃，氫是-240℃，所以我們時常看到它們都是氣態(tài)．可知：
（1）使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積．但對于某些氣體，只使用壓縮體積的方法是不行的，首先要降低溫度．
（2）氧氣和氫氣的混合物，如果采用降溫液化的方法進行分離，首先液化分離出來的是氧氣．
（3）工業(yè)上常將空氣先液化后再提取氧、氮、氦等氣體．當(dāng)溫度升高時，首先汽化分離出來的是氦氣．（氧、氮、氦的沸點分別為：-183℃、-196℃和-269℃．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型，當(dāng)他向右拉動活塞時，水會進入（進入/排出）試管，模型就會下沉（上浮/下沉）；此過程中，模型受到的浮力不變（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．（1）宇航員王亞平在“天宮一號”上展示了一個近乎正球形的大水球，而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的，這是由于地球上的水珠受到了重力的作用． 
（2）“玉兔”月球車的輪子做得寬大，才不至于陷入松軟的月壤中，而不使用充氣輪胎是因為月球表面沒有空氣，充氣輪胎容易爆胎．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　　）
A．敲鑼是靠錘子的振動發(fā)聲的B．氣體傳聲比固體傳聲快
C．噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的D．真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．“白熾燈照亮了20世紀(jì)，那么21世紀(jì)是被LED燈照亮的．”為了表彰給人類帶來了新“光明”的藍色LED的發(fā)明，2014年的諾貝爾物理學(xué)獎被授予了（　�。�
A．阿基米德、伽利略、牛頓B．歐姆、奧斯特、焦耳
C．赤崎勇、天野浩、中村修二D．盧瑟福、法拉第、安培

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲為熱敏電阻的R-T圖象，圖乙為用此熱敏電阻與電磁繼電器組成一個簡單恒溫電箱的溫控電路，電磁繼電器的線圈電阻為150Ω．當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合．為電磁繼電器供電的電源E=6.0V．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．
（1）當(dāng)溫度升高時，電磁繼電器中電磁鐵的磁性會增強（填“增強、不變、減弱”），電加熱器因該接在AB之間（填“AB”或“CD”）．
（2）如果要想恒溫箱中的溫度控制得更高一些，可采用的辦法是增大R′的阻值．
（3）如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，可變電阻R'的值應(yīng)調(diào)節(jié)為多大？
（4）若恒溫箱加熱器的額定功率是1500W，則她在正常工作情況下，每天加熱50次，每次加熱10min，則加熱器每天消耗電能多少KW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min…12345678910
水溫/℃…92939495969798999999
（1）在組裝器材時，是按照由下到上（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰（外焰/內(nèi)焰/焰心）位置．
（2）實驗中除了需要溫度計外，還要測量時間的工具是秒表，如圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡上升的過程，則甲圖是液體沸騰時的情況．
（3）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃．
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)系中畫出水的溫度和時間關(guān)系的圖象，分析數(shù)據(jù)可知水沸騰時的溫度特點是水沸騰時溫度不變．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的初溫較低．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列成語中屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．坐井觀天B．海市蜃樓C．猴子撈月D．形影不離

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