19.如圖所示,是用頻閃照相機(jī)拍攝的小熊沿刻度尺運動的照片.從圖中可以分析出:小熊從第一幅圖片到第五幅圖片運動的距離是8.00cm(注意估讀).如果照相機(jī)每間隔0.05s拍攝一次,小熊做的是勻速直線運動.小熊運動的速度為0.4m/s.

分析 (1)刻度尺的讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù).在讀出準(zhǔn)確數(shù)字之后,還要讀出估計數(shù)字,當(dāng)物體的末端正對刻度尺的刻度時,也要讀出估計數(shù)字0.
(2)物體沿直線運動且運動快慢不變的運動叫勻速直線運動,用v=$\frac{s}{t}$計算速度.

解答 解:
由圖知,刻度尺的分度值為1mm,小熊從第一幅圖片到第五幅圖片的距離:s=18.00cm-10.00cm=8.00cm;
由圖知,小熊每0.05s通過的路程都是2.00cm,小熊的運動快慢是不變的且通過路線是直的,所以小熊做的是勻速直線運動,
小熊的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.0200m}{0.05s}$=0.4m/s.
故答案為:8.00;勻速直線;0.4.

點評 本題考查了刻度尺的讀數(shù)、勻速直線運動的理解及速度的計算,在進(jìn)行讀數(shù)時注意估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示將揚聲器對準(zhǔn)蠟燭,當(dāng)播放優(yōu)美的音樂時,我們還可以看到燭焰在“伴舞”.我們聽到優(yōu)美的音樂是由于揚聲器的錐形紙盆振動產(chǎn)生的;揚聲器發(fā)出的聲音是通過空氣傳到燭焰處,燭焰“伴舞”說明聲音具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )
A.
人能發(fā)聲是因為空氣的振動
B.
骨傳導(dǎo)說明聲速比光速快
C.
能聽到輕敲桌子聲說明桌子可以傳聲
D.
小聲說話是為了阻斷噪聲傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.

(1)小明共涉及了兩種方案,如圖甲所示.結(jié)果分析后,你認(rèn)為最佳的方案是方案二,理由是用量筒和水先測量體積,物體上會沾有水,質(zhì)量測量會偏大,密度測量值會偏大.
(2)利用最佳方案,請在下面畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)完成設(shè)計后,小明開始實驗.調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了如圖乙所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動使天平平衡.
(4)利用天平和量筒進(jìn)行測量,如圖丙和圖丁所示,則該巖石的密度為3.67g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光屏上的光斑位置來判斷液面高低的.如圖所示光路中,一束光與液面的夾角為40°,則以下說法中正確的是(  )
A.該裝置利用了光的折射規(guī)律
B.反射角的大小為50°,折射角小于50°
C.當(dāng)液面升高時,光電屏上的光斑S將向左移動
D.當(dāng)液面升高時,光電屏上的光斑S將向右移動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.固體分為晶體和非晶體的依據(jù)是( 。
A.是否為金屬B.熔化時溫度是否變化
C.軟硬程度D.是否會熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.王紅同學(xué)經(jīng)常騎自行車去上學(xué),某次她從家到學(xué)校運動的s-t圖象如圖所示,則王紅從家到學(xué)校的平均速度是( 。
A.2.25m/sB.2.81m/sC.135m/sD.168.75m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,被測物體的長度為3.3cm,其中準(zhǔn)確值3cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小揚同學(xué)經(jīng)常參加球類體育運動,運動過程中不同情況下球的觸地反彈引起了他的注意,他決定和小宇一起探究這一現(xiàn)象.他們計劃首先通過實驗研究“由靜止開始自由下落的球反彈的高度與什么因素有關(guān)”這一問題.
(1)他們猜想:
猜想1:可能與球的型號有關(guān);    猜想2:可能與球下落的高度有關(guān);
請你猜想一下:可能與地面材料有關(guān);
(2)為了探究與“猜想1”的關(guān)系,小揚設(shè)計了如下探究步驟:
步驟1:將一只充足氣的籃球從某一高度由靜止自由下落到水泥地上,觀察其反彈高度;
步驟2:將另一只充有氣的型號不同的籃球從另一高度由靜止自由下落到草地上,觀察其反彈高度;
根據(jù)小揚同學(xué)的探究步驟能否得出正確的實驗結(jié)論?請你說出理由.(至少二點)
理由1:沒有控制球內(nèi)充氣相同;理由2:沒有控制下落的高度相同.
(3)下表是小涵同學(xué)進(jìn)行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號球的型號下落高度/cm地面材料反彈高度/cm
1#7120木質(zhì)80
2#7120水泥90
3#7150水泥110
4#6120木質(zhì)80
A.要驗證猜想1,應(yīng)選用序號1、4;
B.分析實驗序號2、3,可以得出的結(jié)論是:球的型號、地面材料相同時,下落的高度越大,球反彈的高度越大.

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同步練習(xí)冊答案