【題目】物理知識是對自然現(xiàn)象的概括和總結(jié),又廣泛應用于生活和技術(shù)當中.請聯(lián)系表中的相關(guān)內(nèi)容填寫表中空格._____ _______ ___________

【答案】運動員到達終點后不能馬上停下來 流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小 熱機

【解析】

根據(jù)表格內(nèi)容,結(jié)合所學物理知識:“慣性、流體壓強與流速的關(guān)系、內(nèi)能做功分析解答,此題屬于開放性題目,答案不唯一。

(1)生活中慣性現(xiàn)象的例子很多

運動員到達終點后不能馬上停下來;

用手拍打衣服上的灰塵,灰塵會落下

跳遠時助跑,是利用慣性提高成績等。

(2)雄鷹飛行時翅膀上表面空氣流速大于下表面空氣流速,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系知,上表面氣體的壓強小于下表面氣體的壓強,翅膀上下方所受到的壓力差形成向上的升力,使雄鷹能在空中滑翔。蘊含的物理知識是流體壓強與流速的關(guān)系;

流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小。據(jù)此設計了飛機的機翼。

(3)水沸騰時水蒸氣沖起壺蓋,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,據(jù)此發(fā)明了熱機。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究容器中漂浮在液面上的冰塊熔化前后液面變化情況,同學們組成興趣小組進行實驗。他們選用了不同質(zhì)量(m1m2)的冰塊,分別放入盛有相同體積水的燒杯中,冰塊熔化前后液面變化情況如圖13a)、(b)所示。然后他們又將相同質(zhì)量的冰塊放入盛有相同體積的不同液體中重復實驗(rrr),冰塊熔化前后液面變化情況如圖(c)、(d)所示,圖中h1h2。請仔細觀察圖中的現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。

1)分析比較圖(a)或(b)中的現(xiàn)象及相關(guān)條件可知: 。

2)分析比較圖(c)和(d)中的現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想測出一杯剛榨出的蘋果汁的密度,利用身邊僅有的一臺天平(含砝碼),兩個相同的圓柱形玻璃杯,一把刻度尺,一只膠頭滴管,足量的水,進行了如下實驗:

a.在一玻璃杯中裝適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出杯和水的總質(zhì)量為m

b.用刻度尺測出此時杯中水的深度為h1

c.在另一玻璃杯中裝蘋果汁,通過膠頭滴管增減蘋果汁,使得杯和蘋果汁的總質(zhì)量也是m

d.______________

e.寫出蘋果汁的密度的表達式

(1)在上述橫線上將實驗步驟補充完整________

(2)寫出蘋果汁密度的表達式ρ果汁= ________(水的密度用ρ表示)

實驗測出的結(jié)果總是存在誤差,而引起誤差的原因有很多,如:兩玻璃杯的質(zhì)量不完全一樣會引起誤差,請你也寫出一種:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是理論推導液體內(nèi)部壓強公式的示意圖。

如圖a)所示,研究A點受到的液體壓強大小,在A點所處位置沿水平方向假想出一個受力面S,如圖b)所示?捎檬芰γS受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強大小,其依據(jù)是________。

然后在受力面S上方假想出一段液柱,如圖c)所示,即可用壓強定義式p=F/S推導出p=ρgh。這種運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為__________。(選填控制變量法等效替代法建立理想模型法

小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據(jù)氣體與液體具有相似性:

A都具有流動性;B_________________

小明在用公式p=ρgh計算大氣壓強的過程中也發(fā)現(xiàn)了困難,其困難在于_________。(請至少寫出兩條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究不同形狀的容器中加入液體后,液體對容器底部的壓力F和容器對水平面的壓力F的情況,某小組同學選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質(zhì)薄壁容器進行實驗,通過往容器中加入不同質(zhì)量的液體m,分別測出液體對容器底部的壓力F和容器對水平面的壓力F,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析比較實驗序號_________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:在口大底小的輕質(zhì)容器中,加入一定質(zhì)量的液體后,F__________F(選填大于、等于小于)。

分析比較實驗序號142536的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,_______與容器形狀有關(guān)(選填FF)。

分析比較實驗序號1234、56Fm的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:同一輕質(zhì)容器中,加入不同質(zhì)量的液體后,___________________。

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【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

(1)在CE兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與________的關(guān)系;根據(jù)AE兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.

(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而________,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度________

(3)在小明實驗的基礎上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為________kg/m3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對繩的拉力為500N

求此過程中:(1)做的總功____。

(2)做的有用功___

(3)滑輪組的機械效率__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實例中,為了減小摩擦的是

A. 自行車的剎車裝一塊橡皮 B. 汽車輪胎表面有凹凸的花紋

C. 登山時要穿防滑靴 D. 給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸表面加潤滑油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你通過計算判斷:體積為40cm3、質(zhì)量為267g的銅制工藝品是實心的還是空心的?若為空心的,在其中空心部分注滿鋁,則需要鋁的質(zhì)量是多少?(ρ=8.9/cm3,ρ=2.7g/cm3

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