14．生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢．好動腦筋的小明同學針對這一現(xiàn)象，提出以下幾個問題．其中屬于可探究的科學問題是（　�。�
A．為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快？
B．熱水冷卻的快慢與質(zhì)量有關(guān)嗎？
C．熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關(guān)嗎？
D．熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、溫度有關(guān)嗎？

分析 解決此題要結(jié)合科學探究的主要環(huán)節(jié)進行分析，結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式提出問題．

解答 解：此題現(xiàn)象是一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快；
所以可以提出的問題是：“熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有什么關(guān)嗎？”
故選C．

點評 解決此類問題要結(jié)合題意聯(lián)系物理中的熱傳遞可以改變物體內(nèi)能提出問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明同學用天平和一個最大量程5N的彈簧測力計來探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系，實驗時得到數(shù)據(jù)如表．
鉤碼質(zhì)量100200300400500600
彈簧測力計示數(shù)F/N1.02.03.04.05.0已無刻度
（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標尺的零刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小明應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）小明同學實驗中錯誤的地方是掛600克的砝碼，拉力超過了彈簧測力計量程的最大值．
（3）去掉錯誤的部分，由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是物體所受重力與其質(zhì)量成正比．
（4）將彈簧測力計水平放置調(diào)零，然后在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N的拉力，并使其保持靜止，此時彈簧測力計示數(shù)為C．（填選項）
A.0N　　　　　　　 B.2N　　　　　　　 C.4N　　　　　　　 D.8N
（5）我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”實質(zhì)上應該是貨物的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越長．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（4）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時初速度相同．
（5）牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過科學的推理而總結(jié)歸納出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是研究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗，對比乙和丙的做法可以研究液體壓強與液體的密度是否有關(guān)，深1.8米的游泳池底受到水的壓強為1.8×104Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中錯誤的是（　　）
A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱
B．冬天戴眼鏡的同學進入暖和房間鏡片出水珠，是空氣中的水蒸氣液化造成的
C．熱值越大的燃料，完全燃燒時放出熱量越多
D．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．張芳用如圖所示裝置在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗．
（1）安裝實驗器材時，張芳應按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）安裝好器材開始實驗后，指出圖中其中的錯誤：讀數(shù)時視線沒有和溫度計的液面相平．
（3）下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，張芳由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，請你說出判斷數(shù)據(jù)錯誤的依據(jù)是水在沸騰過程中溫度保持不變；
時間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該實驗室的大氣壓小于（填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．當你唱卡拉 OK 時，要用到話筒（麥克風）．如圖所示為動圈式話筒構(gòu)造示意圖．當你對著話筒唱歌時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈在磁場中運動產(chǎn)生了電流，這樣就將聲音信號轉(zhuǎn)化成電信號．圖所示四個實驗的原理與話筒原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答文后的問題
液體密度計
為使彈簧測力計具有測量液體密度的功能．某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計測出它們的重力（如圖甲），記錄了下表中的數(shù)據(jù)：
液體密度/（g•cm-3）0.81.01.21.4
彈簧測力計示數(shù)/N1.61.82.02.2
通過分析此表，小紅同學發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計的示數(shù)之間有一定規(guī)律．小亮同學根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn)，將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計．使用時，只需將小桶中裝滿待測液體，就可以從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度．
（1）圖乙中能正確反映液體密度與彈簧測力計示數(shù)規(guī)律的圖象是C

（2）塑料小桶重0.8N．
（3）若小桶中盛滿某種液體時彈簧測力計的示數(shù)是2.3N，該液體的密度是1.5×103 kg/m3．
（4）在圖甲中把液體密度計的零刻度線和最大值刻度線向右延長，并標出相應的刻度值．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示是我國自主生產(chǎn)的某型號的水陸兩棲坦克，它的總質(zhì)量為22t，配備發(fā)動機的額定功率為420kW．水上最大速度為14km/h，陸地最大速度為54km/h．（g=10N/kg）
（1）該水陸兩棲坦克在陸地上以最大速度勻速行駛30min，通過的路程多大？
（2）該水陸兩棲坦克漂浮在水面時，受到的浮力多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）該水陸兩棲坦克漂浮在水面時，排開水的體積多大多大？
（4）該水陸兩棲坦克停在水平地面上時，履帶著地總面積為4m2，坦克對地面的壓強是多大？

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