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9．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱
B．冬天戴眼鏡的同學進入暖和房間鏡片出水珠，是空氣中的水蒸氣液化造成的
C．熱值越大的燃料，完全燃燒時放出熱量越多
D．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱

分析 ①物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化過程中吸收熱量；
②物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，汽化過程中吸收熱量；
③1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值，由Q放=mq分析判斷．

解答 解：
A、用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱．故A正確；
B、冬天室內溫度高于室外溫度，戴眼鏡的人從外面進來時，室內空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃時會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴，故B正確；
C、由Q放=mq可知，燃燒時放出的熱量與燃料的熱值和質量有關，故C錯誤；
D、用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱．故D正確；
故選C．

點評 本題考查物態(tài)的變化特點和燃料的熱值，知識點較多，屬于中等題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在無風的雨天，要從甲地走到乙地，為盡量減少落在身上的雨水，應該（　�。�
A．盡量快走，以減少在雨中停留的時間
B．不能快走，因為快走會增加迎向雨柱的速度
C．無論快走慢走，淋濕的程度都一樣
D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．日益逼近的能源危機制約著現(xiàn)代社會的發(fā)展，開發(fā)和利用可再生能源是人類解決能源問題的重要措施之一．
（1）目前，煤、石油、天然氣等化石燃料成為最主要的能源，從能源可否再生的角度看，它們是不可再生能源．它們的大量使用打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中二氧化碳的含量迅速增加，導致全球氣溫升高．
（2）氫能源是我國正在開發(fā)的新能源之一．其使用的主要途徑是設法構成原電池，從能量轉換的角度看，原電池是一種化學能轉化為電能的裝置．
（3）如圖是某種以蓄電池為能源的環(huán)保汽車，它的總質量是1000kg．
①如果它停放在水平路面上，輪胎與地面的總接觸面積是800cm2，則該汽車對水平地面的壓強是1.25×105Pa．（g取10N/kg）
②當它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時，驅動電機的輸入電流為50A，輸入電壓為300V，在此狀態(tài)下，驅動電機的輸入功率為1.5×104W，若驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為用于牽引汽車前進的機械功率，則汽車所受阻力為900N．設想改用太陽能電池給該車供電，按陽光垂直照射時，地球表面每平方米面積上每秒內可獲得800J的能量，太陽能電池的轉化效率為20%計算，則需要太陽能電池的面積至少為93.75m2．
（4）未來的新能源喲啊能夠大規(guī)模替代煤．石油．天然氣等常規(guī)能源，從理想的角度考慮，它必須滿足許多條件，如：必須足夠豐富，可以保證長期使用，必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起；相關的設備．應用技術必須成熟，可以保證大規(guī)模使用等，除此之外，你認為還必須滿足什么條件？請寫出一條環(huán)保．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．罐對是手的力與手對罐的力是一對平衡力
B．罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力
C．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力
D．罐對手的作用力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．嵩山路澧河橋位于我市西南部，屬于獨塔兩跨單索面斜拉橋．2014年10月，我市市政府部門對市區(qū)嵩山路澧河橋等七座橋梁進行檢測，結果表明，嵩山路澧河橋存在較大的交通安全隱患，斜拉索已經到了更換年限，2015年3月6日，施工單位進駐施工現(xiàn)場．如圖為澧河橋整修現(xiàn)場的圖片，每跨鋼桁梁的質量約為5.0×105kg，與支撐面接觸的總面積約為10m2．求：
（1）每跨鋼桁梁對支撐面的壓力和壓強．
（2）整修中，用去約2.37×105kg的高強度低合金鋼，求所用合金鋼的體積．（合金鋼的密度為7.9×103kg/m3）
（3）處于水下60cm處的游魚受到的水的壓強．（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢．好動腦筋的小明同學針對這一現(xiàn)象，提出以下幾個問題．其中屬于可探究的科學問題是（　　）
A．為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快？
B．熱水冷卻的快慢與質量有關嗎？
C．熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關嗎？
D．熱水冷卻的快慢與它的質量、溫度有關嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．物理小組活動時，老師要求大家試著用一塊電壓表和阻值為R0的定值電阻等器材，通過實驗測算出待測電阻的電阻值Rx．圖所示為小利所連接的部分電路．
（1）電路中還缺少一根導線，請你幫助小利完成電路的連接；
（2）正確連接電路后，只閉合開關S1時，電壓表的示數(shù)為U1；開關S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為U2．如果電源兩端電壓恒定不變，則RX=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．
（2）為完成實驗探究，還需要一個測量工具，這個測量工具是刻度尺．
（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小勇做了如下操作：他向點燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當移動到A像的位置時，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等．
（4）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是虛（填“實”或“虛”）像．
（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm，同時發(fā)現(xiàn)像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響？發(fā)現(xiàn)像不能和蠟燭完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖，當水箱內的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水，請在圖中作出力F1、F2的力臂L1、L2，O為支點．

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