小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 
①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；
②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

①大氣存在壓強(qiáng)；②大氣壓向各個(gè)方向

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在課外活動(dòng)中，朱老師給出了下列器材：電源（電壓為6v）、一個(gè)定值電阻（9Ω）、一個(gè)滑動(dòng)變阻器（最大阻值是30Ω）、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線若干．活動(dòng)中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示，在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后，小明測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表一所示．
表一：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)（V） 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)（A） 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率（W） 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個(gè)猜想：“在電源電壓不變的情況下，圖中的定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值相等時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率最大”．為了驗(yàn)證猜想是否正確，小明用一個(gè)阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下，進(jìn)行了一次驗(yàn)證，數(shù)據(jù)記錄如下表二．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)（V） 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)（A） 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻（Ω） 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率（W） 0.68 0.80 0.86 0.90
（1）由于粗心，小明沒有在表格一中寫明是什么器材的功率，你認(rèn)為它是什么物理器材的功率？并寫出它的“功率”的變化情況．
（2）根據(jù)表二，你認(rèn)為小明這次實(shí)驗(yàn)是否能驗(yàn)證其猜想？簡(jiǎn)述理由．
（3）現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)室有三個(gè)定值電阻，阻值分別是20Ω、30Ω、40Ω．為了繼續(xù)驗(yàn)證小明的猜想，必須更換原來的電阻（9Ω），應(yīng)該選擇組值多大的定值電阻？更換好合適的定值電阻后，小明還想使電路的總功率達(dá)到最�。娐返目偣β蔬_(dá)到最小時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值必須調(diào)到多大？電路的最小總功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

1.  小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 

 

 

 

 

 

 


①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；

②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
 
①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；
②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

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科目：初中物理 來源：2012屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：填空題

1.  小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 

 

 

 

 

 

 


①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                 （23）                  ；

②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                 （24）                  。

 

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