1.  小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開(kāi)口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開(kāi)，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 

 

 

 

 

 

 


①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；

②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

 

①大氣存在壓強(qiáng)；②大氣壓向各個(gè)方向

 解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，小明在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先確定
鐵圈
鐵圈
（填：鐵圈或橫桿）的位置．小明的操作如圖甲所示，圖中安裝有錯(cuò)的器材有
溫度計(jì)玻璃泡接觸了燒杯底部
溫度計(jì)玻璃泡接觸了燒杯底部
（寫出其中的一個(gè)）．
（2）他改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到60℃時(shí)，每隔2min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰8min后停止讀數(shù)，其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示：
時(shí)間/min ? 4 6 8 10 12 14 16 18 ?
溫度/℃ ? 80 85 90 98 98 96 98 ?
（3）第10min數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為
94
94
℃．根據(jù)數(shù)據(jù)記錄，可以推測(cè)表中第
16
16
min記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的．
（4）在圖丙中畫出水沸騰過(guò)程中，某一氣泡經(jīng)過(guò)A、B兩處時(shí)的大�。ㄒ芊从吵龃笮￡P(guān)系）．
（5）更正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象．分析圖象，可知水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是
溫度保持不變
溫度保持不變
．
（6）小華做此實(shí)驗(yàn)對(duì)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是
火焰太小，水散發(fā)熱量太多
火焰太小，水散發(fā)熱量太多
（寫出一條即可）．
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)將燒杯中的沸水倒入熱水瓶中，媽媽對(duì)此非常贊賞．請(qǐng)寫出你生活中的一個(gè)節(jié)水措施：
用洗菜水沖馬桶
用洗菜水沖馬桶
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開(kāi)口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開(kāi)，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
 
①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；
②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：單選題

小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開(kāi)口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開(kāi)，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 
①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                （23）                 ；
②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                （24）                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：填空題

1.  小明用一個(gè)如圖4（a）所示的兩端開(kāi)口玻璃瓶做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)氣球套在一端的瓶口上，氣球放入瓶中，如圖4（b）所示。將氣球吹大后，把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊，氣球口部敞開(kāi)，氣球仍能保持吹大的形狀，如圖4（c）、（d）所示。將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖4（e）、（f）、（g）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

 

 

 

 

 

 

 


①由圖4（c）或（e）或（f）或（g）可知：                 （23）                  ；

②由圖4（c）和（e）和（f）和（g）可知：                 （24）                  。

 

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