8.中午,小明剛拿出粽子,周圍的人就聞到了香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;吃過粽子后,小明發(fā)現(xiàn)手黏黏的,這是因?yàn)榉肿又g存在著引力(選填“引力”或“斥力”).

分析 物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,分子的運(yùn)動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn);
分子動理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,分子間存在相互的作用力.

解答 解:由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以我們會聞到粽子的香味,這就是擴(kuò)散現(xiàn)象;
由于分子間存在相互的引力而使米粒和粽葉粘在一起不容易分開.
故答案為:擴(kuò)散;引力.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對分子運(yùn)動及其分子間作用力的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.從墻上電燈的拉線開關(guān)中引出兩根電線來安裝一個兩孔插座,安裝好后用測電筆測試:一孔氖管不亮,將一臺燈的插頭直接插入該兩孔插座( 。
A.接通開關(guān),臺燈能正常發(fā)光;斷開開關(guān),臺燈不能正常發(fā)光
B.接通開關(guān),臺燈不能正常發(fā)光;斷開開關(guān),臺燈能正常發(fā)光
C.不論開關(guān)接通還是斷開,臺燈都能正常發(fā)光
D.不論開關(guān)接通還是斷開,臺燈都不能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.從物理學(xué)角度來看甲、乙是兩種聲音在同一個示波器上顯示出來的波形,從圖形可知圖乙是噪聲的波形,圖丙表示的意思是禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械.

(1)圖1是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是B;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=30N.請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法:增大提升的物重或減小晾衣架重.
(2)如圖2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是63N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小車所放的斜面應(yīng)保持較小(大或。┑钠露龋@樣便于測量小車在斜面上運(yùn)動的時間.
(2)實(shí)驗(yàn)中測得數(shù)據(jù):小車運(yùn)動的全程距離為1.2m,通過全路程的時間為10s,通過前半程的時間為6s,那么:
①小車運(yùn)動前半程平均速度是0.1m/s,②后半程平均速度是0.15m/s,③整個路程平均速度是0.12m/s.
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知:小車從斜面上滑下時做的是加速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于“探究電流跟電壓的關(guān)系”和“伏安法測電阻”兩個實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是(  )
A.兩個實(shí)驗(yàn)所采取的研究方法是相同的
B.兩個實(shí)驗(yàn)電路連接是相同的
C.兩個實(shí)驗(yàn)多次測量的目的是相同的
D.兩個實(shí)驗(yàn)使用滑動變阻器都是為了保持電壓不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五個電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖所示.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示變大.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(3)連接好電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù).移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因最可能的是A(填字母)
A、電阻斷路  B、電流表壞了 C、滑動變阻器短路  D、電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,滑動變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變的作用.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,應(yīng)把滑動變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)滑動,同時眼睛盯住電壓表才可能達(dá)到這個目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某物體在空氣中用彈簧秤稱得讀數(shù)為2.6N,全部浸入水中用彈簧秤稱得讀數(shù)為1.6N.則:
(1)該物體在水中所受的浮力是多少?
(2)物體的體積多大?
(3)該物體的密度為多少?

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