如圖所示是某“汽車超載記錄器”原理圖，R為保護(hù)電阻，Rx為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減小。電磁鐵是根據(jù)        原理制成的，當(dāng)汽車超載時(shí)，電磁鐵的磁性   （選填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

        

      


電流的磁效應(yīng) 增強(qiáng)   【解析】電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)原理制成的；當(dāng)“汽車超載記錄器”工作時(shí)，電流從電磁鐵的下面導(dǎo)線流入，超載時(shí)，隨著壓力的增大，壓敏電阻的阻值隨著減小，電路中的電流逐漸增大，電壓表示數(shù)增大，電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

                        第8題圖
（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化，來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫　　　　　　　．若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用　　　　　（選填“煤油”或“水”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　．
（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流　　　　　　，其產(chǎn)生的熱量　　　　　．
（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，同時(shí)選擇乙圖中　　　　（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶　　　　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


將密度不同的A、B兩種液體分別倒入兩個(gè)容器中（ρA＜ρB).在A液體中放入小球甲，B液體中放入小球乙，且兩球體積相同．在下述各個(gè)狀態(tài)中，比較兩球受到浮力的大小，一定正確的是（　�。�

A．都懸浮時(shí)，受浮力相等

B．都漂浮時(shí)，乙受浮力大

C．都沉沒在液體底部時(shí)，甲受浮力大

D．甲漂浮，乙沉底時(shí)，甲受浮力小

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象屬于擴(kuò)散的是  （   ）

A．PM2.5顆粒物在空中的運(yùn)動(dòng)  

B．汽車經(jīng)過時(shí)灰塵飛舞

C．有人在吸煙時(shí)，周圍的人會(huì)聞到煙味       

D．兩塊鉛塊能緊緊壓在一起

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，把A、B兩個(gè)實(shí)心球放入水槽里，結(jié)果A球沉到水底，而B球漂浮在水面上．如果兩球的質(zhì)量分別為mA、mB，體積分別為VA、VB，受到水的浮力大小分別為FA、FB．以下說法正確的是（ ）

A．如果VA= VB，那么FA= FB

B．如果VA= VB，那么FA> FB

C．如果mA= mB，那么FA= FB

D．如果mA= mB，那么FA> FB

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小悅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．

B．把天平放在水平桌面上．
C．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
D．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填字母序號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示擺動(dòng)，此時(shí)應(yīng)將右邊的平衡螺母向 調(diào)（選填“左”或“右”）．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ= kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)中，由于小悅同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯．現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測出小礦石的體積，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：


星期天，小華和同學(xué)去位于山西省太原市長風(fēng)商務(wù)區(qū)文化島東西中軸山西大劇院聽音樂會(huì)。下列有關(guān)音樂會(huì)上的聲現(xiàn)象說法中正確的是 （   ）

A.聽音樂會(huì)時(shí)，能區(qū)分出鋼琴和小提琴的聲音，是因?yàn)樗鼈兟曇舻捻懚炔煌?nbsp;

B.住在附近的居民嫌吵關(guān)閉門窗，這是在傳播過程中減弱噪聲

C.鼓面不振動(dòng)了，鼓還繼續(xù)發(fā)出聲音

D.小華能聽見樂音，是通過空氣可以傳播的

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）我們應(yīng)選擇______(選填“較厚”或“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）用玻璃板和與Ａ相同的蠟燭Ｂ是為了比較像與物的大�。ǎ狈郑�關(guān)系并標(biāo)記出像的 。

（3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，要使蠟燭B與A的像重合，必須使蠟燭B 玻璃板。

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科目：初中物理 來源： 題型：


公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射放在白色瓷盤中的黃色香蕉，站在旁邊的人將看到瓷盤呈   色，香蕉呈    色。

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